問答題結(jié)合工作實(shí)際談?wù)勗鯓犹岣攮h(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用能力？
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洗手分為6步。（）
題型：判斷題
離園時(shí)引導(dǎo)中大班幼兒自己整理，教師查看。托小班可適當(dāng)給予幫助。（）
題型：判斷題
幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié)，均要注意保持（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在幼兒已經(jīng)進(jìn)入午睡時(shí)，教師要每隔（）進(jìn)行一次巡視。
題型：單項(xiàng)選擇題
家長來電或來園為幼兒請(qǐng)假時(shí)，教師的適宜性語言有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
枕頭有汗?jié)駮r(shí)，放到被子上晾干。（）
題型：判斷題
值班時(shí)間不能離開寢室，如需離開，必須有其他老師接班。（）
題型：判斷題
幼兒洗手環(huán)節(jié)的安全要點(diǎn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。
題型：多項(xiàng)選擇題
盛餐時(shí)，要將飯與菜分別盛到碗、盤中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）
題型：判斷題