A.就業(yè)協(xié)議書一式三份，由畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校保管。
B.就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生落實(shí)用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)。
C.就業(yè)協(xié)議書，全稱《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》，俗稱“三方協(xié)議”。
D.由畢業(yè)生、用人單位一、學(xué)校三方簽訂的，明確三方在就業(yè)擇業(yè)過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的書面協(xié)議。
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A.來自現(xiàn)有企業(yè)的競爭可能較大
B.需要大量的個(gè)人和企業(yè)計(jì)劃
C.可能需要尋找客戶并建立客戶關(guān)系
D.難以為較長的開辦起尋找資金
A.復(fù)制型創(chuàng)業(yè)
B.安家型創(chuàng)業(yè)
C.冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)
D.模仿型創(chuàng)業(yè)
A.在現(xiàn)有經(jīng)營模式基礎(chǔ)上的簡單復(fù)制。家電公司經(jīng)理辦家電公司
B.從事一項(xiàng)全新的產(chǎn)品經(jīng)營，個(gè)人前途的不確定性也很大，同時(shí)，由于是創(chuàng)造新價(jià)值的活動(dòng)，因此將面臨較高的失敗的可能性
C.創(chuàng)業(yè)者個(gè)人命運(yùn)的改變并不大，所從事的仍舊是原先熟悉的工作，但其的確在不斷地為市場創(chuàng)造新的價(jià)值，為消費(fèi)者帶來實(shí)惠。企業(yè)內(nèi)研發(fā)小組
D.雖然很少給顧客帶來新創(chuàng)造的價(jià)值，創(chuàng)新成分也不算太高，但對創(chuàng)業(yè)者自身命運(yùn)的改變還是較大的。家電公司經(jīng)理辦網(wǎng)絡(luò)公司
A.獲得更多的貸款資金和政府支持，
B.高風(fēng)險(xiǎn)、高收益，解決就業(yè)問題，有可能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益，從而改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
C.在現(xiàn)有市場中捕捉機(jī)會(huì)，現(xiàn)實(shí)性
D.著眼于新的市場機(jī)會(huì)，擁有更高的技術(shù)含量
A.創(chuàng)業(yè)是一個(gè)過程
B.創(chuàng)業(yè)是不拘于當(dāng)前資源約束、尋求機(jī)會(huì)，將不同的資源以利用和開發(fā)，并創(chuàng)造價(jià)值的過程
C.創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)精神
D.創(chuàng)業(yè)就是開辦新企業(yè)
最新試題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
制作簡歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
以下屬于多元智能理論的是（）
職業(yè)的含義包括（）。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）