判斷題通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
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4.多項選擇題大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
A.心理矛盾
B.心理誤區(qū)
C.心理品質(zhì)
D.心理障礙
5.多項選擇題就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
A.個性特征
B.認識能力
C.情感特征
D.意志品質(zhì)
最新試題
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
題型:多項選擇題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
題型:判斷題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
題型:多項選擇題
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
題型:多項選擇題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
題型:單項選擇題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
題型:判斷題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
題型:單項選擇題
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
題型:多項選擇題
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
題型:判斷題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
題型:判斷題