判斷題根據(jù)著名的管理學(xué)家巴納德的理論,組織是一個(gè)協(xié)作系統(tǒng)。()

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3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),高校應(yīng)負(fù)的責(zé)任包括()。

A.在創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面作出進(jìn)步的努力
B.創(chuàng)新的教育模式
C.提高大學(xué)生的自身素質(zhì)
D.務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)具體實(shí)施方案

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任不包括()。

A.設(shè)置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)
B.轉(zhuǎn)變思想觀念
C.營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍,實(shí)現(xiàn)全民創(chuàng)業(yè)
D.加強(qiáng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳

最新試題

職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。

題型:判斷題

面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。

題型:判斷題

制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。

題型:判斷題

不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。

題型:判斷題

在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。

題型:判斷題

簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫個(gè)人信息,不必太過(guò)花心思去做。

題型:判斷題

技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。

題型:判斷題

心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。

題型:判斷題

制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說(shuō)服力。

題型:判斷題