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A.2:35
B.15:2
C.1:15
D.2:5
A.開始教嬰幼兒左手拿湯匙,右手扶碗
B.選擇嬰幼兒適宜的餐具
C.教嬰幼兒右手拿湯匙
D.要堅(jiān)持練習(xí)使用筷子
A.別人的尊重,從而學(xué)會(huì)尊重別人
B.別人的尊重,從而學(xué)會(huì)要求別人
C.別人的尊重,從而更加自信
D.別人的尊重,從而學(xué)會(huì)提要求
A.新生兒以哭聲反應(yīng)身體痛苦
B.新生兒以微笑反應(yīng)舒適愉快
C.新生兒以皺眉擺頭反應(yīng)厭惡
D.新生兒以揮動(dòng)雙手反應(yīng)饑餓
A.0-1歲嬰幼兒參與節(jié)律游戲活動(dòng)的方式主要是聽音樂
B.嬰幼兒的節(jié)律游戲活動(dòng)與身體動(dòng)作發(fā)展密切聯(lián)系
C.嬰幼兒的節(jié)律游戲活動(dòng)與語言活動(dòng)有機(jī)整合
D.嬰幼兒的節(jié)律游戲活動(dòng)是訓(xùn)練嬰幼兒思維的重要形式
最新試題
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項(xiàng)不包括()
《中國兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于擴(kuò)大眼界和活動(dòng)空間。
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
3月齡時(shí)嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
進(jìn)行嬰幼兒行走訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
攀登運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()