判斷題目標(biāo)管理實(shí)施過(guò)程中的目標(biāo)分解要鼓勵(lì)職工積極參與，盡可能把目標(biāo)分解工作由“要我做”變?yōu)椤拔乙觥薄?

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4.單項(xiàng)選擇題預(yù)算編制一般采用（）方式進(jìn)行。

A.部門、崗位預(yù)算→調(diào)整確定最終預(yù)算方案
B.總預(yù)算→部門、崗位預(yù)算
C.部門、崗位預(yù)算→總預(yù)算
D.總預(yù)算→部門崗位預(yù)算→調(diào)整確定最終預(yù)算方案

5.單項(xiàng)選擇題某公司管理層次比較多，基層員工的合理化建議要經(jīng)過(guò)多道關(guān)卡才能到達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)手中，使得很多信息不能及時(shí)準(zhǔn)確地被傳送，這種溝通失敗源自（）的影響。

A.信息接受者者的技能、態(tài)度、知識(shí)和價(jià)值觀
B.信息發(fā)送者的技能、態(tài)度、知識(shí)和價(jià)值觀
C.溝通通道方式選擇
D.溝通通道長(zhǎng)短選擇

最新試題

控制的基本過(guò)程包括三個(gè)步驟，其中的衡量工作績(jī)效也就是衡量某項(xiàng)工作或某個(gè)項(xiàng)目的最后結(jié)果。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)是科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，主要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有用人的藝術(shù)，決策的藝術(shù)，利用時(shí)間的藝術(shù)等。

題型：判斷題

廣義的計(jì)劃工作包含制定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況三個(gè)環(huán)節(jié)。

題型：判斷題

控制是指對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、糾正偏差，根據(jù)控制發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)可分為現(xiàn)場(chǎng)控制、前饋控制、反饋控制。

題型：判斷題

管理人員的考評(píng)可以激勵(lì)管理者不斷自我提高和自我完善。

題型：判斷題

人員配備是根據(jù)組織目標(biāo)的需要，為組織內(nèi)的各個(gè)部門崗位配備合適的人員，開(kāi)發(fā)員工的才能，更好的履行職責(zé)。

題型：判斷題

不確定型決策方法除冒險(xiǎn)法、保守法、折衷法外，還包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列因素不會(huì)影響管理人員的需要量（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

控制過(guò)程分為三個(gè)環(huán)節(jié)，依次為制定控制標(biāo)準(zhǔn)，衡量工作績(jī)效和分析并糾正偏差。

題型：判斷題

管理人員的選聘直接影響組織人員配備的整體水平，管理人員的選聘包括內(nèi)部提拔和外部招聘兩個(gè)來(lái)源。

題型：判斷題