單項(xiàng)選擇題社區(qū)救助中對農(nóng)村村民救護(hù)對象不包括()
A、五保戶
B、一般困難戶
C、特殊困難戶
D、軍烈屬
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1.單項(xiàng)選擇題對文化型社區(qū)建設(shè)具有重要意思的是()
A、文化環(huán)境建設(shè)方面
B、文化制度建設(shè)方面
C、文化資源建設(shè)方面
D、文化服務(wù)建設(shè)方面
2.單項(xiàng)選擇題兒童發(fā)展的第一需要是()?
A.獲得健康照顧的需要
B.獲得基本生活照顧
C.獲得良好家庭生活的需要
D.滿足休閑和娛樂的需要
3.單項(xiàng)選擇題社區(qū)開展就業(yè)救助可從()職業(yè)介紹和指導(dǎo),發(fā)覺就業(yè)崗位入手.
A、安置培訓(xùn)
B、就業(yè)培訓(xùn)
C、技能培訓(xùn)
D、專業(yè)培訓(xùn)
4.單項(xiàng)選擇題法律援助,也稱法律救助,是世界上許多國家所普遍采用的一種()
A、平等救濟(jì)制度
B、合理救濟(jì)制度
C、司法救濟(jì)制度
D、困難救濟(jì)制度
5.單項(xiàng)選擇題()申請審批流程,個(gè)人申請,基層審核,民主公示,部門批準(zhǔn),發(fā)證領(lǐng)取。
A、失業(yè)保險(xiǎn)
B、醫(yī)療保險(xiǎn)
C、最低生活保障
D、工傷保險(xiǎn)
最新試題
結(jié)合學(xué)校社會(huì)工作的相關(guān)知識,分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
題型:問答題
針對小雨的情況,學(xué)校社會(huì)工作者可以采取什么樣的介入策略?
題型:問答題
從上述案例中分析小錦的個(gè)人及環(huán)境資源。
題型:問答題
如果你是社會(huì)工作者,將如何介入?
題型:問答題
根據(jù)增能社會(huì)工作的假設(shè),淑華的無力感是怎樣形成的?
題型:問答題
假如你是學(xué)校的社會(huì)工作者,針對這批特殊的群體開展服務(wù),應(yīng)該怎么介入?
題型:問答題
作為兒童社會(huì)工作者,在做兒童社會(huì)工作時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?
題型:問答題
如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?
題型:問答題
簡述確定服務(wù)目的與目標(biāo)。
題型:問答題
從上述案例中分析小錦現(xiàn)在的需要。
題型:問答題