多項選擇題某村有10多名小學三四年級的孩子，父母都在外打工，他們由祖父母照顧。據(jù)老師反映，有幾個孩子越來越不愛學習，上課不專心，放學就在一起玩，作業(yè)完成情況不理想，老師與孩子的祖父母都沒有辦法。社工如果介入，可能要開展的工作有（）。

A、小組工作
B、家庭工作
C、政策倡導
D、個案工作
E、行政工作


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題社會工作者開展的維護青少年合法權(quán)益方面的專業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括（）。

A、困難幫扶
B、思想引導
C、權(quán)益保護
D、法律服務(wù)
E、心理疏導

2.多項選擇題下列（），不屬于弗洛伊德有關(guān)兒童的理論。

A、6-12歲兒童面臨勤奮與自卑的沖突
B、個體天生具有自我實現(xiàn)的需要，且只有當?shù)蛯哟涡枨鬂M足時，才有追求高層次需求可能
C、兒童的發(fā)展會因不良條件與經(jīng)歷結(jié)果而被抑制，從而阻礙了兒童情感的成熟過程
D、兒童是試圖控制與學習其切身環(huán)境的積極的生物，而不是消極接受

3.多項選擇題開展兒童小組工作需要注意的事項有（）

A、活動安排要符合兒童的性格
B、多利用示范講述活動的安排與小組規(guī)則
C、有時需要加入一些道理及抽象問題的講述
D、社工者在小組中應(yīng)是領(lǐng)導者的嚴肅形象
E、在小組中兒童因年齡差異應(yīng)區(qū)分出權(quán)利的等級

4.多項選擇題下列有關(guān)兒童社工中的“服務(wù)對象自決”的說法不正確的是（）

A、不加干涉與建議地讓兒童自己決定自己要做的事情（兒童的特殊性）
B、社工者要替兒童作出決定
C、社工者要幫助兒童發(fā)現(xiàn)問題，提高兒童的自決能力，為其提自決機會
D、社工者要與家長一起給兒童作出決定
E、這個原則在兒童社工中不適用，還需要家長替兒童來決定

5.多項選擇題社工小李在對案主的預估中了解其問題持續(xù)的時間、案主為解決問題所做的努力及其對問題的感受，同時努力尋找了可以成為改變資源的部分。社工小李完成的預估任務(wù)主要有（）。

A、識別案主問題的客觀因素
B、識別案主問題的主觀因素
C、別案主問題的成因及延續(xù)的因素
D、識別案主問題及環(huán)境的積極因素
E、決定提供服務(wù)的先后順序

最新試題

街道辦事處（鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是（）。

題型：單項選擇題

問卷是社會工作研究常用的工具，其內(nèi)容設(shè)計和問卷結(jié)構(gòu)都有科學要求，關(guān)于問卷設(shè)計的說法，正確的是（）。

題型：單項選擇題

下列社會工作者的做法中，最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是（）。

題型：單項選擇題

某老舊社區(qū)正在推進樓房加裝電梯項目，社會工作服務(wù)機構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表，運用“可行性方案模型”來篩選理想方案，其篩選標準有（）。

題型：多項選擇題

社會工作者負責對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進行評估。該評估屬于（）。

題型：單項選擇題

為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系，社會工作者最適宜采取的收集資料方法是（）。

題型：單項選擇題

在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中，社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷，高奶奶的普通話不太標準，擔心別人聽不懂，越來越著急，針對這一情況，小徐最恰當?shù)幕貞?yīng)是（）。

題型：單項選擇題

某社會工作服務(wù)機構(gòu)應(yīng)接到邀請開展困境兒童服務(wù)項目，社會工作者小李及其項目團隊在設(shè)計好服務(wù)方案后，走訪了轄區(qū)學校，社會衛(wèi)生服務(wù)中心，未成年人保護工作站等多個組織，了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀，從管理社區(qū)資源角度來看，小李及其項目團隊所開展的工作屬于（）。

題型：單項選擇題

某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器，以展示企業(yè)社會責任。該企業(yè)的捐款動機屬于（）。

題型：單項選擇題

新入職的社會工作者小范與機構(gòu)督導員討論面向不同服務(wù)對象的小組活動方案，下列小組活動設(shè)計中，最適宜的是（）。

題型：單項選擇題