A.這些蛇紋石化石的年代和特征與伊蘇亞地區(qū)發(fā)現(xiàn)的一致,而后者曾是一片海底大陸
B.蛇紋石是兩個大陸板塊在運(yùn)動中相互碰撞時擠壓海底大陸而形成的一種巖石
C.蛇紋石中碳的形狀呈現(xiàn)出生物組織特有的管狀和洋蔥型結(jié)構(gòu),類似于早期的海洋微生物
D.由于大陸板塊的運(yùn)動才創(chuàng)造出了許多新的大陸,在板塊運(yùn)動發(fā)生之前,地球上絕大部分地區(qū)是一片汪洋大海
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A.西方民主制對權(quán)利絕對化的偏好,導(dǎo)致對他人權(quán)利與生存環(huán)境的忽視
B.權(quán)利是有限度的,超越了權(quán)利的限度,就可能走向權(quán)利濫用
C.美國兩黨常常把自己的權(quán)利放在國家利益之上,互相否決,危害國家和公民的利益
D.“程序萬能”理論導(dǎo)致了西方民主制度的游戲化,民主被簡化為競選程序
A.只要存在水資源,就有生命存在的可能性,但不一定能完成進(jìn)化
B.許多宜居帶行星與恒星之間的距離小于地球和太陽的間距,恒星釋放的耀斑可能扼殺生命
C.“恒星系統(tǒng)內(nèi)存在兩至六顆行星”這一結(jié)論是根據(jù)200多年前的提丟斯-波得定則推算而出,非實(shí)測結(jié)果
D.銀河系內(nèi)2000~4000億顆恒星中80%是紅矮星,超過一半的紅矮星周圍環(huán)繞的行星與地球類似,并存在水和大氣層
A.轉(zhuǎn)基因蚊子的體質(zhì)比野生蚊子差,一旦被放到野外很容易死亡
B.轉(zhuǎn)基因蚊子只在瘧疾存在時才有生存優(yōu)勢,當(dāng)生存環(huán)境中沒有瘧疾時,它們和野生蚊子的存活率是相同的
C.轉(zhuǎn)基因蚊子的生殖能力在繁衍了9代后顯著增加,可能帶來野生蚊子種群的滅亡
D.轉(zhuǎn)基因蚊子與野生蚊子交配產(chǎn)下的后代并不都具有抗瘧疾基因,但在基因?qū)用嫔隙紩a(chǎn)生突變,形成新型蚊子
A.櫛風(fēng)沐雨、千錘百煉
B.波瀾不驚、一鳴驚人
C.處心積慮、百折不回
D.千辛萬苦、九死一生
A.物體質(zhì)量、月圓月缺
B.潮汐、地球公轉(zhuǎn)
C.地球、月
D.自由落體、地球自轉(zhuǎn)
最新試題
下列小組工作記錄方法中,屬于過程式記錄的是()。
“雙減”實(shí)施來,社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)原來社工站托管服務(wù)與“雙減”政策的初衷似乎不太相符。為了調(diào)整工作方向和工作計劃以適應(yīng)新政策帶來的變化,小劉一方面認(rèn)真解讀相關(guān)政策,另一方面深入社區(qū)開展人戶探訪,了解家長們的問題和需求,并在此基礎(chǔ)上重新制訂工作計劃。小劉完成這些任務(wù)需要具備的能力有()。
某“村改居”社區(qū)存在污水垃圾亂潑亂倒的現(xiàn)象。該社區(qū)居委會的社會工作團(tuán)隊經(jīng)過多次研討,決定采用地區(qū)發(fā)展模式開展工作。以下做法中,體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。
幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認(rèn)為只是懲罰那些不遵守垃圾分類要求的居民沒有用,反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度,希望居委會能出面協(xié)助一起解決這個問題。社會工作者小張聽后,問道:“您剛才說希望居委會能出面解決問題,那您希望居委會在哪些方面做工作呢?”這運(yùn)用的技巧是()。
澄清是會談中常用的技巧之一,能夠引服務(wù)對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。以下短句中體現(xiàn)澄清技巧的是()。
社會工作者小張在社區(qū)治安綜合整治項目中的管理、監(jiān)督實(shí)施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,既負(fù)責(zé)整個執(zhí)行過程中的業(yè)務(wù)、財務(wù)、人事、物資等方面的管理工作,也要監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度。根據(jù)社會策劃模式,小張扮演的角色主要是()。
為了幫助社區(qū)內(nèi)的流動兒童盡快適應(yīng)城市生活,社會工作者小張按照“需求評估-目標(biāo)制定-考慮機(jī)構(gòu)的總目標(biāo)一方案目標(biāo)的修訂-探索各種可行方法-認(rèn)識機(jī)構(gòu)的局限性-選擇可行性方法-方案活動的詳細(xì)發(fā)展”的過程,開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會服務(wù)策劃形式是()。
社會工作者小齊開設(shè)了“大學(xué)新生人學(xué)適應(yīng)”小組,希望通過與組員分享自己上大學(xué)的生活,及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵。為了緊扣小組目標(biāo),在小組工作的初期,可設(shè)計的小組活動有()
文文因車禍?zhǔn)プ笸龋钕萑肜Ь?。社會工作者老陳協(xié)助文文申請了低保,又為文文聯(lián)系了專業(yè)康復(fù)中心,文文安裝了假肢并開始康復(fù)訓(xùn)練。經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,文文基本恢復(fù)肢體功能,并經(jīng)常到社區(qū)參加志愿者活動,逐漸恢復(fù)對生活的信心和希望。老陳工作中突出體現(xiàn)服務(wù)對象層面的社會工作功能的做法是()。
開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時的美好生活,重塑人生意義。小組服務(wù)結(jié)束后,社會工作者可收集的效果評估資料包括()。