A.教師為中心的教的過程
B.學(xué)生為中心的學(xué)的過程
C.教師與學(xué)生雙邊活動的過程
D.學(xué)生自主建構(gòu)的過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.蘇湖教法
B.三舍法
C.監(jiān)生歷事制度
D.“升齋積分法”和“貢生制”
A.面向科技化
B.面向世界
C.面向未來
D.面向現(xiàn)代化
A.崇尚儒術(shù)與提倡程朱理學(xué)
B.籠絡(luò)士人,編纂書籍
C.嚴(yán)禁會盟結(jié)社,大興文字獄
D.嚴(yán)訂學(xué)規(guī),鉗制思想
最新試題
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()
南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是()
最早采取西方近代學(xué)校體系的形式,分初、中、高等級,相互銜接,并按年級逐年升,具有近代三級學(xué)制雛形的學(xué)校是()
以下選項中,不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容是()
用瞿秋白的話說,“切實社會科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當(dāng)有的()之職任"。
楊賢江強調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會學(xué)科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學(xué)術(shù)”,不同于中國崇尚文,主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會的教育家是()
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學(xué)?()
國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種()