多項(xiàng)選擇題稷下學(xué)宮的歷史意義表現(xiàn)在()

A、培養(yǎng)了眾多的知識(shí)分子
B、促進(jìn)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想學(xué)術(shù)的發(fā)展
C、顯示了中國(guó)古代知識(shí)分子的獨(dú)立性
D、創(chuàng)造了一個(gè)出色的教育典范


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1.多項(xiàng)選擇題早期法家的代表人物有()。

A、李悝
B、吳起
C、商鞅
D、李斯
E、韓非

2.多項(xiàng)選擇題墨家確定的教育內(nèi)容大致可歸納為()

A、政治和道德教育
B、科學(xué)和技術(shù)教育
C、文史教育
D、培養(yǎng)思維能力的教育
E、經(jīng)學(xué)教育

3.單項(xiàng)選擇題墨子的教育態(tài)度是()。

A、上說(shuō)下教
B、“不扣不鳴”
C、有教無(wú)類
D、誨人不倦

4.單項(xiàng)選擇題墨子的教育思想中最有特色的是()。

A、科技教育
B、道德教育
C、法律教育
D、軍事教育

5.單項(xiàng)選擇題《勸學(xué)》篇是()的著作。

A、孟子
B、荀子
C、孔子
D、鄒衍

最新試題

下列關(guān)于中國(guó)教育會(huì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陶行知認(rèn)為,如果“過(guò)的是少爺生活,雖天天讀勞動(dòng)的書籍,不算是受著勞動(dòng)教育;過(guò)的是迷信生活,雖天天聽科學(xué)的演講,不算是受著科學(xué)教育……”,為了解決這種問(wèn)題,陶行知提出()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

指出西方科學(xué)技術(shù)、社會(huì)學(xué)科和社會(huì)制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”,不同于中國(guó)崇尚文,主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會(huì)的教育家是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于我國(guó)蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨,實(shí)現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想;以“改造社會(huì)”為目的,采用“自動(dòng)的方法”即自定課表,就所選學(xué)科進(jìn)行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

規(guī)定初等教育階段“無(wú)論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

黃炎培提出了社會(huì)化、科學(xué)化的職業(yè)教育辦學(xué)方針,關(guān)于“社會(huì)化”的內(nèi)涵,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題