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單項選擇題指導(dǎo)對于培訓事業(yè)發(fā)展的意義在于：指導(dǎo)是現(xiàn)代培訓發(fā)展提出的基本要求；指導(dǎo)是現(xiàn)代培訓思想和觀念的重要體現(xiàn)；（）。

A、指導(dǎo)是職業(yè)化發(fā)展的需要
B、指導(dǎo)是現(xiàn)代化理念的需要
C、指導(dǎo)是專業(yè)化培訓發(fā)展的重要內(nèi)容
D、指導(dǎo)是企業(yè)發(fā)展的需要

1.單項選擇題（）是通過系統(tǒng)地收集信息，對職業(yè)培訓的屬性、價值做出判斷的過程。

A、培訓評價
B、評價
C、培訓
D、能力

2.單項選擇題收集教育培訓素材時要界定涵蓋范圍，根據(jù)職業(yè)培訓（）的需求確定內(nèi)容，并歸納整理分類，以備編排選用。

A、項目目標
B、調(diào)研
C、計劃
D、市場

3.單項選擇題（）是指學生在學完某種課程時應(yīng)有的能力或行為改變，即課程所要達到的、體現(xiàn)在學生身上的預(yù)期結(jié)果。

A、職業(yè)技術(shù)課程
B、職業(yè)分析
C、職業(yè)需求
D、職業(yè)技術(shù)課程目標

4.單項選擇題（）是解決某以問題或創(chuàng)造某種產(chǎn)品的能力，而這一問題或這種產(chǎn)品在某一特定文化或特定環(huán)境中被認為是有價值的。

A、智商
B、智能
C、才能
D、智慧

5.單項選擇題通常職業(yè)培訓課程開發(fā)依據(jù)三個要素：第一是（），他是課程開發(fā)的前提和主導(dǎo)。第二是制約機制，它在課程開發(fā)中是一個起著支撐作用的平臺。第三是個性發(fā)展，它是課程開發(fā)的核心。

A、企業(yè)需求
B、市場需求
C、社會需求
D、職業(yè)需求