單項選擇題邏輯性技法一般包括()

A、組合
B、類比
C、轉換
D、列舉
E、設問


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1.多項選擇題原始創(chuàng)新的劣勢()

A、技術開發(fā)方面,原始創(chuàng)新的劣勢在于它的高投入性和高風險性
B、生產(chǎn)制造方面,原始創(chuàng)新企業(yè)一般較難在社會上招聘到現(xiàn)成的熟練技術工人,而必須由企業(yè)對生產(chǎn)操作人員進行必要的特殊培訓,并幫助相關生產(chǎn)協(xié)作單位提高生產(chǎn)技術能力
C、市場銷售方面,原始創(chuàng)新企業(yè)需要在市場開發(fā)、廣告宣傳、用戶使用知識普及等方面投入大量資金,挖掘市場需求,打開產(chǎn)品銷售局面
D、創(chuàng)新者花費巨資進行的原始創(chuàng)新,很可能被最終證明是毫無價值的
E、新工藝、新設備可靠性的風險也必須由原始創(chuàng)新企業(yè)承擔,這在一定程度上增加了原始創(chuàng)新的生產(chǎn)成本和質(zhì)量控制成本

2.單項選擇題自主擇業(yè)權即個人根據(jù)意愿和能力自由選擇職業(yè)和工作的權利,其核心是()。

A、禁止強迫勞動
B、政治自由權利
C、人格尊嚴權利
D、人身自由權利

3.單項選擇題勞動權是一項屬于每一個人的單獨權利,同時也是一項集體權利,因此又可以分為個人勞動權和()。

A、勞動安全權
B、就業(yè)權
C、集體勞動權
D、獲取勞動報酬權

5.單項選擇題《中華人民共和國勞動法》適用于()等勞動者。

A、部隊軍人
B、國家機關公務員
C、家庭保姆
D、企事業(yè)單位專業(yè)技術人員

最新試題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標。

題型:多項選擇題

關于網(wǎng)絡的價值和網(wǎng)絡技術的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個網(wǎng)絡的價值等于該網(wǎng)絡內(nèi)的節(jié)點數(shù)的()。

題型:單項選擇題

模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓模式概括為“2+X”,其中:“X”是指模擬公司中的實崗工作天數(shù),包括()、電子商務、參展準備、展會交易、資本運營和業(yè)績評價等部分內(nèi)容。

題型:多項選擇題

世界上第一個數(shù)據(jù)定理證明智能程序為()

題型:單項選擇題

市場是創(chuàng)新的起點和重點,市場是創(chuàng)新活動價值實現(xiàn)的載體,它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。()

題型:判斷題

整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。

題型:判斷題

在構思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關鍵。

題型:單項選擇題

創(chuàng)新能力建設具有()特性。

題型:多項選擇題

專業(yè)服務要素是創(chuàng)業(yè)運營服務能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題

技術創(chuàng)新的新古典學派以()等人為代表。

題型:單項選擇題