單項(xiàng)選擇題楊國(guó)樞認(rèn)為中國(guó)人重視的是()。
A、概括化他人
B、具體他人
C、抽象他人
D、重要他人
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體行為的穩(wěn)定性和一致性取決于個(gè)體的()。
A、社會(huì)角色
B、社會(huì)意識(shí)
C、自我意識(shí)
D、社會(huì)知覺(jué)
2.單項(xiàng)選擇題在一般情況下,去個(gè)性化狀態(tài)和個(gè)體侵犯行為之間是()。
A、零相關(guān)
B、負(fù)相關(guān)
C、正相關(guān)
D、不確定
3.單項(xiàng)選擇題已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決新問(wèn)題的影響叫()。
A.遷移
B.干擾
C.抑制
D.啟發(fā)
4.單項(xiàng)選擇題感知過(guò)的事物在頭腦中再現(xiàn)的過(guò)程叫()。
A、想象
B、表象
C、意象
D、表征
5.單項(xiàng)選擇題艾賓浩斯在研究記憶與遺忘規(guī)律時(shí),采用的記憶材料是()。
A、人工概念
B、自然的句子
C、自然的單詞
D、無(wú)意義音節(jié)
最新試題
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
可能反映求助者社會(huì)功能改變的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問(wèn)題實(shí)行歸類,應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問(wèn)題的()。
題型:多項(xiàng)選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn),智商在()之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題