單項選擇題嬰兒能初步比較和區(qū)分物體的特性,遇到類似情境可以采用相同行為,這說明嬰兒的直覺行為思維具有()。
A、直覺性與行動性
B、形象性與行動性
C、間接性與概括性
D、預(yù)見性與計劃性
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1.單項選擇題哈特發(fā)現(xiàn),大體在出生后的第()個月,嬰兒的主體我得以明確發(fā)展,能把自己與他人分開。
A、5~8
B、12~15
C、9~12
D、15~24
2.單項選擇題在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,維護權(quán)威和社會秩序定向階段的特征是().
A、認識到法律不是死板的條文
B、對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度,以免受到懲罰
C、為自己塑造一個社會贊同的形象
D、強調(diào)對法律和權(quán)威的服從
3.單項選擇題艾里克森認為嬰兒后期良好的人格特征是()。
A.希望品質(zhì)
B.意志品質(zhì)
C.目標(biāo)品質(zhì)
D.能力品質(zhì)
4.單項選擇題根據(jù)歸因的三維理論,如果行為的特異性低、共同性低、一致性高,人們傾向與做出()的歸因。
A、背景
B、刺激客體
C、觀察者
D、行為主體
5.單項選擇題楊國樞認為中國人重視的是()。
A、概括化他人
B、具體他人
C、抽象他人
D、重要他人
最新試題
“抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:單項選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
題型:多項選擇題
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準(zhǔn)確的包括()。
題型:多項選擇題
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn),智商在()之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。
題型:單項選擇題
在判斷正常與異常的心理活動時,自知力屬于()。
題型:單項選擇題
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
在孩子起名的問題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
題型:多項選擇題
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
題型:多項選擇題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
題型:單項選擇題
對具有視覺障礙的學(xué)生實行教育,應(yīng)該做到以下幾點()。
題型:多項選擇題