A.徹底否定了神學的權威
B.促進了資本主義的發(fā)展
C.猛烈抨擊了封建制度
D.肯定人的價值和尊嚴
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“特來美修道院唯一的院規(guī)是:‘想做什么就做什么’……他不禁欲,敢于大膽瞧姑娘;他不節(jié)食,吃喝抵得上四個人;他不怯敵,對敵人十分無情,曾把入侵之敵打得落花流水。”該材料最能體現(xiàn)()
A.禁欲主義
B.英雄主義
C.人文主義
D.理性主義
A.復興了西方古典學術和藝術
B.打破了中世紀教會權威和封建愚昧的禁錮
C.為資本主義統(tǒng)治地位的建立制造輿論
D.創(chuàng)造了新的學術和藝術
A.基督教會對西歐思想文化的束縛
B.古希臘、羅馬先哲的推動
C.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
D.新生資產(chǎn)階級的強烈追求
A.建立完善的代議制
B.由人民直接行使主權
C.為防止獨裁應分權制衡
D.個人意志即主權
一位法國思想家說:“《圣經(jīng)》上聲稱,婦女觸犯上帝遭到懲罰,所以分娩時必遭痛苦。但是,母豬生崽的時候也無一個不痛,不知道它們?yōu)楹问碌米锪松系勰兀?rdquo;由此可以看出他的主張是()
A.虔誠信仰上帝
B.反對盲目信仰
C.實行三權分立
D.婦女解放
最新試題
材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么?
結合圖2說明圖1的寓意,它在發(fā)展中國家的體現(xiàn)是什么?
在西方思想解放潮流影響下,近代中國出現(xiàn)了哪些思想解放潮流?
材料一中的“人文主義運動”是指哪一歷史事件?概括材料一的核心觀點。(不得摘抄原文)
結合所學知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。(10分)
據(jù)2005年世界銀行的《世界發(fā)展報告》稱,中國的整體不平等是所有資料國家中惡化較快的。依據(jù)材料四,啟蒙思想家為我們改變這種不平等提供了怎樣的思想資源?中國政府正致力于建設一個什么樣的社會以圖改變這種狀況?
工業(yè)革命推動了政治民主化和法制化,請結合19世紀英國的相關史實加以說明。請結合當時中國政治、經(jīng)濟的相關史實說明材料一中所說的“對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”。(5分)
材料二中對人的認識有何新的發(fā)展?
16世紀初到18世紀工業(yè)革命前被稱為“前工業(yè)文明時期”,請用史實說明其在經(jīng)濟、思想和科技方面的體現(xiàn)。(5分)
思想是行動的先導,結合材料三分析在材料一所指思想解放運動的推動或指引下,歐洲發(fā)生了哪些重大革命運動。