A.直立生長
B.向左側彎曲生長
C.向右側彎曲生長
D.停止生長
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A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
A.根尖能夠產生細胞分裂素
B.脫落酸能促進果實的衰老和脫落
C.生長素的化學本質是蛋白質
D.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長
A．果樹的整枝修剪
B．生物除草劑的應用
C．無子果實的獲得
D．嫁接保持原品種的特性
科學家對單側光可誘發(fā)胚芽鞘尖端的生長素向背光一側運輸?shù)膯栴}進行了深入的研究，發(fā)現(xiàn)植物的表皮細胞、葉肉細胞和保衛(wèi)細胞的細胞膜上有一種藍光信號的光受體蛋白——黃素蛋白，可誘發(fā)生長素向背光一側運輸。為驗證上述發(fā)現(xiàn)，下列實驗設置正確的是（）
A．A、B組分別作為實驗組和對照組
B．C、D組依次作為實驗組和對照組
C．A組為實驗組，設紅、藍光等為對照組
D．C組為對照組，設紅、藍光等為實驗組
A.種子發(fā)育需要果實提供營養(yǎng)
B.發(fā)育著的種子可以合成大量生長素促進子房發(fā)育
C.凹側見不到陽光，不能形成種子
D.由于果實產生的生長素分布不均勻造成部分種子不發(fā)育
最新試題
甲、乙組結果對比，說明（）
在探究生長素促進插條生根的最適濃度時，一名技術人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進枝條生根的情況。請結合圖1判斷，在下列各項濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合，形成“激素一受體復合物”，這一過程體現(xiàn)了細胞膜的（）功能。
乙圖（）點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經觀察②處無法長出側枝，該點濃度可用乙圖中（）點表示，要使②正常生長發(fā)育，可采取的方法是（）。
能夠促進莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。
圖4為神經—肌肉連接示意圖，黑點（●）表示神經元胞體，（）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經沖動在神經纖維上出現(xiàn)的順序依次是（）（填①～⑦編號）。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號（神經沖動）在神經纖維上出現(xiàn)的順序依次為（）（填①～⑦編號）。
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實驗結果，可以得出的實驗結論是（）
生長素作用特點（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例（）、（）、（）
向光生長的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點。
能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到（）mol·L-1。