右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答：
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將禾本科植物的幼苗尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長(zhǎng)素不能通過(guò)的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分。單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長(zhǎng)素含量（）
A.左右相等
B.左多右少
C.左少右多
D.左右均無(wú)
若將某植物的頂芽去除，研究該植株的主根生長(zhǎng)情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列分析正確的是（）
A．頂芽與主根的生長(zhǎng)無(wú)關(guān)
B．去頂芽植株不能合成生長(zhǎng)素
C．去頂芽植株的根具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
D．外源生長(zhǎng)素能替代頂芽促進(jìn)主根生長(zhǎng)
A.黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落
B.利用低濃度2，4—D作除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草的生長(zhǎng)
C.用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?，可使植株增?br />
D.番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
A.側(cè)芽產(chǎn)生大量的生長(zhǎng)素
B.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過(guò)少
C.背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多，生長(zhǎng)快
D.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素大量運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位
A.未用生長(zhǎng)素處理過(guò)的植物枝條扦插后是不能成活的
B.生長(zhǎng)素的濃度越高植物生長(zhǎng)越快
C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素，為子房發(fā)育成果實(shí)提供必要條件
D.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比頂芽多，所以側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制
最新試題
乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說(shuō)明（）
在探究生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長(zhǎng)素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根的情況。請(qǐng)結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
將來(lái)能夠發(fā)育成果實(shí)的是（），而（）將發(fā)育為無(wú)子果實(shí)。
能夠同時(shí)促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的濃度范圍是10-10mol·L-1到（）mol·L-1。
生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個(gè)實(shí)例（）、（）、（）
能夠促進(jìn)莖生長(zhǎng)的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長(zhǎng)的濃度范圍是（）mol·L-1。
上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向（）。運(yùn)輸方式稱為（）。
除去該實(shí)驗(yàn)證明的生長(zhǎng)素作用外，再寫出生長(zhǎng)素的兩個(gè)作用（）、（）
據(jù)圖1可知，生長(zhǎng)素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于（）狀態(tài)下
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，（）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是（）（填①～⑦編號(hào)）。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為（）（填①～⑦編號(hào)）。