A.古典主義的悲劇情結(jié)
B.文藝復(fù)興的人文關(guān)懷
C.現(xiàn)代主義的批判意識
D.啟蒙時代的理性精神
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A.將音樂發(fā)展到登峰造極的高度
B.把音樂由古典主義發(fā)展到浪漫主義
C.使音樂成為一門獨立的學(xué)科
D.貝多芬在奧地利進(jìn)行了音樂創(chuàng)作
A.《人間喜劇》
B.《唐璜》
C.《紅與黑》
D.《約翰▪克利斯多夫》
A.貝多芬
B.小約翰·施特勞斯
C.柴可夫斯基
D.格林卡
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
A.舒伯特
B.舒曼
C.莫扎特
D.貝多芬
最新試題
貝多芬說過:“我一生熱愛自由,超過愛其它的一切”。他曾將《第三交響曲》題獻(xiàn)給拿破侖,但后來憤而撕掉了總譜題贈的那一頁,并在樂譜的開端寫上“為紀(jì)念一位偉人而作的英雄交響曲”,導(dǎo)致貝多芬態(tài)度改變的原因是拿破侖()
貝多芬自稱是“強(qiáng)硬的民主主義者”。下列哪部作品的創(chuàng)作充分體現(xiàn)了這一特點()
該派音樂是客觀的,強(qiáng)調(diào)捕捉人對外部世界的瞬間印象,在創(chuàng)作方法上不以旋律為中心,在配器上力圖纖細(xì)精致,追求音樂中豐富的明暗層次和濃淡色彩,在朦朧躁動的音色中表現(xiàn)物體或事物的氣氛和情調(diào)?!痹撆梢魳返闹饕砣宋锸牵ǎ?/p>
歐洲曾有一位富有的公爵因反抗壓迫,遭政府處死,激發(fā)當(dāng)?shù)厝嗣衿饋矸磳y(tǒng)治者。后來一位文學(xué)家以此故事為主題,寫了一個劇本,音樂家也將之譜成歌劇公演,贏得觀眾熱烈回響,視這位公爵為民族英雄。這種劇本創(chuàng)作及觀眾的反應(yīng),是哪一種思潮的展現(xiàn)?()
18~l9世紀(jì)之交,是歐洲古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡的時期。為這兩大樂派架起橋梁的音樂大師貝多芬的國籍是()
音樂電視起源于美國。剛傳人拉丁美洲時,當(dāng)?shù)氐墓?jié)目主持人把西班牙語和英語夾雜在一起說,引起了“外國文化入侵”之類的批評。但是到20世紀(jì)90年代,人們注意到音樂電視使拉美國家之問彼此更加關(guān)注,文化共享的程度也增加了。據(jù)此不能得出的結(jié)論是()
“青少年不僅喜歡電影,還把電影當(dāng)成一種學(xué)校。他們模仿電影明星,講電影上的笑話,擺演員的姿勢,學(xué)習(xí)兩性之間的微妙舉止,因而養(yǎng)成了虛飾的老練?!边@段材料表明電影的出現(xiàn)對美國青少年產(chǎn)生的最為重要的影響是()
貝多芬歷經(jīng)法國大革命前后歐洲社會劇變,給后人留下震撼人心的音樂史詩。對其《第三(英雄)交響曲》解讀有誤的是()
彼得·李伯庚在《歐洲文化史》中說“莫扎特(1756-1791)的樂曲聽眾往往只是擠滿在一個客廳,而貝多芬(1770-1827)的交響樂則是為音樂廳的上千聽眾而創(chuàng)作的”導(dǎo)致這一變化的原因是()
貝多芬用音樂全力頌揚“人有權(quán)決定自身命運”這一時代理念。據(jù)此判斷,貝多芬的作品體現(xiàn)的時代主旋律是()