問答題

材料一:美國著名政治學(xué)家亨廷頓《文明的沖突和世界秩序的重建》一文中認(rèn)為:人類歷史的大多數(shù)時候都是文明的歷史而不是國家的歷史,文明的歷史意義比國家的意義更大。他把人類文明的交流劃分為三個時期:1500年以前稱之為遭遇時期,1500—19世紀(jì)末稱之為沖擊時期,而19世紀(jì)末到20世紀(jì)則是相互作用時期。
材料二:西方史學(xué)界在20世紀(jì)70—80年代掀起了打破“西歐中心論”的世界歷史編纂潮流,使世界歷史的編纂學(xué)在總體上進(jìn)入了全球文明史。“全球史觀”的基本特征是:將人類社會的歷史作為一個整體來看待……“各個相互影響的活動范圍在這個發(fā)展進(jìn)程中愈來愈擴大,各民族的原始閉關(guān)自守狀態(tài)則由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因此自發(fā)地發(fā)展起來的各民族之間的分工而消滅得愈來愈徹底,歷史也就在愈來愈大的程度上成為全世界的歷史?!?br /> 材料三:20世紀(jì)80年以來,我國有些學(xué)者提出“現(xiàn)代化史觀”。主張“從宏觀歷史學(xué)的角度,把現(xiàn)代化作為一個全球性大轉(zhuǎn)變的過程,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代化工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的大過程,進(jìn)行整體性研究,涉及到政治、經(jīng)濟、思想文化等方面。”

按照材料一和材料三的觀點,19世紀(jì)40—70年代西方工業(yè)文明開始對中國農(nóng)業(yè)文明造成沖擊,推動中國從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代化工業(yè)社會轉(zhuǎn)變。試從政治、經(jīng)濟、思想文化方面概括其主要表現(xiàn)。

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1.問答題

材料一:美國著名政治學(xué)家亨廷頓《文明的沖突和世界秩序的重建》一文中認(rèn)為:人類歷史的大多數(shù)時候都是文明的歷史而不是國家的歷史,文明的歷史意義比國家的意義更大。他把人類文明的交流劃分為三個時期:1500年以前稱之為遭遇時期,1500—19世紀(jì)末稱之為沖擊時期,而19世紀(jì)末到20世紀(jì)則是相互作用時期。
材料二:西方史學(xué)界在20世紀(jì)70—80年代掀起了打破“西歐中心論”的世界歷史編纂潮流,使世界歷史的編纂學(xué)在總體上進(jìn)入了全球文明史?!叭蚴酚^”的基本特征是:將人類社會的歷史作為一個整體來看待……“各個相互影響的活動范圍在這個發(fā)展進(jìn)程中愈來愈擴大,各民族的原始閉關(guān)自守狀態(tài)則由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因此自發(fā)地發(fā)展起來的各民族之間的分工而消滅得愈來愈徹底,歷史也就在愈來愈大的程度上成為全世界的歷史?!?br /> 材料三:20世紀(jì)80年以來,我國有些學(xué)者提出“現(xiàn)代化史觀”。主張“從宏觀歷史學(xué)的角度,把現(xiàn)代化作為一個全球性大轉(zhuǎn)變的過程,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代化工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的大過程,進(jìn)行整體性研究,涉及到政治、經(jīng)濟、思想文化等方面。”

按照材料二的研究角度來看世界近代史,可能會對l8世紀(jì)——l9世紀(jì)末20世紀(jì)初的哪些重大事件評價較高?
2.問答題

材料一:美國著名政治學(xué)家亨廷頓《文明的沖突和世界秩序的重建》一文中認(rèn)為:人類歷史的大多數(shù)時候都是文明的歷史而不是國家的歷史,文明的歷史意義比國家的意義更大。他把人類文明的交流劃分為三個時期:1500年以前稱之為遭遇時期,1500—19世紀(jì)末稱之為沖擊時期,而19世紀(jì)末到20世紀(jì)則是相互作用時期。
材料二:西方史學(xué)界在20世紀(jì)70—80年代掀起了打破“西歐中心論”的世界歷史編纂潮流,使世界歷史的編纂學(xué)在總體上進(jìn)入了全球文明史。“全球史觀”的基本特征是:將人類社會的歷史作為一個整體來看待……“各個相互影響的活動范圍在這個發(fā)展進(jìn)程中愈來愈擴大,各民族的原始閉關(guān)自守狀態(tài)則由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因此自發(fā)地發(fā)展起來的各民族之間的分工而消滅得愈來愈徹底,歷史也就在愈來愈大的程度上成為全世界的歷史。”
材料三:20世紀(jì)80年以來,我國有些學(xué)者提出“現(xiàn)代化史觀”。主張“從宏觀歷史學(xué)的角度,把現(xiàn)代化作為一個全球性大轉(zhuǎn)變的過程,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代化工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的大過程,進(jìn)行整體性研究,涉及到政治、經(jīng)濟、思想文化等方面。”

導(dǎo)致1500年前后“文明遭遇”的主要歷史事件是什么?它對人類文明的交流有何重要影響?
4.問答題

材料一:1992年是哥倫布航行到美洲500周年,許多國家紛紛舉行紀(jì)念活動,但也引起美洲印第安人后裔強烈不滿。他們打著的一條標(biāo)語上寫著:“你們慶祝的是我們的苦難”。
材料二:18世紀(jì)中葉,英國人瓦特改良蒸汽機之后,由一西技術(shù)革命引起了從手工勞動向動力機器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變的重大飛躍。隨后傳播到英格蘭到整個歐洲大陸,19實際傳播到北美地區(qū)。
——《第一次工業(yè)革命》
1830年,英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電子感應(yīng)現(xiàn)象,提出了發(fā)電機的理論基礎(chǔ)。科學(xué)家們根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),從19世紀(jì)六七十年代起對點作了深入的探索和研究,出現(xiàn)了一系列電氣發(fā)明。19世紀(jì)90年代起,內(nèi)燃機車、遠(yuǎn)洋輪船、飛機等也不斷涌現(xiàn)出來。人類交通工具發(fā)生了巨大變化,這主要得益于一項重要的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
——〈第二次工業(yè)革命〉
恩格斯說:“科學(xué)是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量?!?/p> 根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析與第一次工業(yè)革命相比較,第二次工業(yè)革命有哪些突出特點?它所表現(xiàn)的新特點對我們有何啟示?

最新試題

凡是不以工業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)的商業(yè)繁榮,是不能持久的;在資本主義世界地位的上升,必須憑借自己雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)。“不能持久”的例證不包括()

題型:單項選擇題

材料一從哪些方面體現(xiàn)了歐洲“商業(yè)革命”的內(nèi)涵;結(jié)合所學(xué)評價新航路的開辟對人類歷史進(jìn)程的影響。

題型:問答題

根據(jù)上述材料,分析馬漢提出“應(yīng)積極、有效地對長江流域施加影響”的理由。

題型:問答題

古代中國的四大發(fā)明傳入歐洲,加快了西方邁入近代社會的速度。其中,指南針發(fā)揮的作用是()

題型:單項選擇題

綜合上述材料的觀點,分析第一次工業(yè)革命對19世紀(jì)40——60年代中國社會發(fā)展的影響。

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馬克思說:“美洲的發(fā)現(xiàn),繞過非洲的航行,給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地?!睂Υ?,理解正確的是()

題型:單項選擇題

按照材料一的研究角度,評價新航路開辟。

題型:問答題

1500年,歐洲航海家卡布拉爾率遠(yuǎn)征隊準(zhǔn)備東去印度,但途中在赤道海流沖擊下離開了航道,結(jié)果漂流到南美洲東部,他登陸后宣布該地為本國領(lǐng)地,這位航海家應(yīng)屬于()

題型:單項選擇題

根據(jù)材料一舉例說明“控制大海就成了控制世界財富的關(guān)鍵”。

題型:問答題

在資本主義世界市場的形成過程中,主要的促進(jìn)因素應(yīng)包括()①殖民活動的拓展②工業(yè)革命的進(jìn)行③國際貿(mào)易的擴展④交通運輸?shù)倪M(jìn)步

題型:單項選擇題