問答題

民生連著民心，民心凝聚民力。安徽省在以保障和改善民生為重點的社會建設(shè)方面取得新進展。閱讀材料，回答問題。
材料一：2012-2014年安徽省33項民生工程投入

材料二：2014年安徽在推進基本公共文化服務(wù)均等化方面不斷探索，著眼于科技進步給文化發(fā)展帶來的革命性變化，研究制定符合我省地域特點的公共文化發(fā)展專項規(guī)劃，促進文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，激發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的活力，推動文化惠民項目與群眾文化需求的有效對接，不斷提升我省基本公共文化服務(wù)水平。
材料三：安徽省經(jīng)濟工作會議提出，著力保障和改善民生，要以推進基本公共服務(wù)均等化為導(dǎo)向，不斷完善就業(yè)服務(wù)和社會保障體系，深入實施民生工程，把有限財力用到群眾最期盼、最急迫的事情上，讓全體人民分享發(fā)展紅利，增強百姓生活幸福感。

結(jié)合材料三，從“認識社會與價值選擇”的角度，探究江蘇省增強百姓生活幸福感的做法中蘊涵的哲理。

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3.問答題

閱讀材料，回答下列問題。
材料一：齊魯文化是中華文化寶庫中的一顆璀璨明珠。2015年1月召開的山東省十二屆人大第四次會議，再次將“齊魯文化”提升到一定高度，稱之為改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的“強大精神力量”。齊魯文化十分重視經(jīng)濟發(fā)展，并包含有豐富的天下為公、以人為本、德法互濟等政治主張。齊魯文化中崇尚氣節(jié)、自強不息的愛國精神和兼愛非攻、求同存異、協(xié)和萬邦的和平思想激勵著一代又一代齊魯兒女為國家民族而奮斗。要大力弘揚齊魯文化，對齊魯文化資源進行去粗取精、去偽存真的挖掘和闡發(fā)。當?shù)卣谛罗r(nóng)村文化建設(shè)中，著力推進文化禮堂建設(shè)，設(shè)立學(xué)習(xí)講堂、民風(fēng)廊、勵志廊等，開展各種文化活動，促進了農(nóng)村文化從單純娛樂向更高精神層面的躍升，形成了一股崇德向上的強大力量。
材料二：2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。近年來，出現(xiàn)了《紅高粱》、《南京1937》、《駝哥的旗》、《死無葬身之地》、《鐵道游擊隊》等一大批優(yōu)秀之作。這些優(yōu)秀作品，總的來說有幾點很突出，即寫英雄力避簡單化，寫奉獻力求人性化，寫覺醒重在草根性，寫歷史善用辯證法。因為時代環(huán)境的變化，作品的立意、思想與舞臺呈現(xiàn)方式也發(fā)生了變化，但抗戰(zhàn)文藝作品必須是嚴肅的，創(chuàng)作要做到“四有”，即“有神”“有骨”“有肉”“有心”，找準題材和主干，講好故事，結(jié)合“深入生活、扎根人民”主題實踐活動，增加藝術(shù)積累，潛心創(chuàng)作，厚積薄發(fā)，真正推出一批無愧于時代、無愧于人民的優(yōu)秀作品。

結(jié)合材料二，請運用發(fā)展中國特色社會主義文化的知識，說明抗戰(zhàn)文藝作品創(chuàng)作做到“四有”的意義。
4.問答題

閱讀材料，回答下列問題。
材料一：齊魯文化是中華文化寶庫中的一顆璀璨明珠。2015年1月召開的山東省十二屆人大第四次會議，再次將“齊魯文化”提升到一定高度，稱之為改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的“強大精神力量”。齊魯文化十分重視經(jīng)濟發(fā)展，并包含有豐富的天下為公、以人為本、德法互濟等政治主張。齊魯文化中崇尚氣節(jié)、自強不息的愛國精神和兼愛非攻、求同存異、協(xié)和萬邦的和平思想激勵著一代又一代齊魯兒女為國家民族而奮斗。要大力弘揚齊魯文化，對齊魯文化資源進行去粗取精、去偽存真的挖掘和闡發(fā)。當?shù)卣谛罗r(nóng)村文化建設(shè)中，著力推進文化禮堂建設(shè)，設(shè)立學(xué)習(xí)講堂、民風(fēng)廊、勵志廊等，開展各種文化活動，促進了農(nóng)村文化從單純娛樂向更高精神層面的躍升，形成了一股崇德向上的強大力量。
材料二：2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。近年來，出現(xiàn)了《紅高粱》、《南京1937》、《駝哥的旗》、《死無葬身之地》、《鐵道游擊隊》等一大批優(yōu)秀之作。這些優(yōu)秀作品，總的來說有幾點很突出，即寫英雄力避簡單化，寫奉獻力求人性化，寫覺醒重在草根性，寫歷史善用辯證法。因為時代環(huán)境的變化，作品的立意、思想與舞臺呈現(xiàn)方式也發(fā)生了變化，但抗戰(zhàn)文藝作品必須是嚴肅的，創(chuàng)作要做到“四有”，即“有神”“有骨”“有肉”“有心”，找準題材和主干，講好故事，結(jié)合“深入生活、扎根人民”主題實踐活動，增加藝術(shù)積累，潛心創(chuàng)作，厚積薄發(fā)，真正推出一批無愧于時代、無愧于人民的優(yōu)秀作品。

說明材料一主要體現(xiàn)了哪些文化生活道理。
5.問答題

閱讀材料，完成下列要求。
材料一：天津社會科學(xué)院社會學(xué)研究所研究者通過調(diào)查研究認為，“二孩”生育政策會直接對婚姻家庭產(chǎn)生影響。數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查者認為生育“二孩”對家庭最明顯的好處是利于培養(yǎng)兩個孩子學(xué)會分享、相互照顧，他們長大后可以相互照應(yīng)。其次是為家庭增添歡樂。再次是生育兩個孩子，孩子長大后會減輕養(yǎng)老壓力。除此之外，在減少。“失獨家庭”悲劇、“養(yǎng)兒防老”、“傳宗接代”等方面也都有益處，但不是主要原因。這突出說明家庭生育兩個（或以上）孩子主要是考慮孩子的教育和他們以后的生活狀況，反映了父母首先為孩子著想的態(tài)度，同時證明了“傳宗接代”等傳統(tǒng)舊思想的改變。
同樣數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)濟壓力增大、花費的時間和精力加大、生活成本提高，被認為是對家庭產(chǎn)生的主要不利影響，也是70后、80后夫婦不愿意再生育的主要原因。除此之外，生育“二孩”還會有很多不可預(yù)知的風(fēng)險，家庭關(guān)系復(fù)雜，家庭矛盾也會相應(yīng)增多。
材料二：我國的計劃生育政策經(jīng)歷了不斷完善的發(fā)展過程。從1979年，五屆全國人大二次會議提出：“鼓勵一對夫婦只生育一個孩子”。1980年，中共中央提出：計劃生育要采取立法的、行政的、經(jīng)濟的措施，鼓勵只生育一個孩子。到1982年，修定的《憲法》規(guī)定：“國家推行計劃生育，使人口的增長同經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃相適應(yīng)?！边M入21世紀，我國人口形勢發(fā)生了重大變化，勞動力持續(xù)問題、老齡化問題、人口結(jié)構(gòu)性問題等開始顯現(xiàn)。2013年，黨的十八屆三中全會啟動實施“單獨二孩”政策。2015年10月，十八屆五中全會通過的“十三五”規(guī)劃建設(shè)提出，堅持計劃生育的基本國策，完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，積極開展應(yīng)對人口老齡化行動。

結(jié)合材料二，就我國人口政策的調(diào)整擬定兩條宣傳標語，要求主題是應(yīng)對人口老齡化、朗朗上口，每條限15個字以內(nèi)。

最新試題

結(jié)合材料二，說明《規(guī)劃》所提舉措蘊含的經(jīng)濟生活道理。

題型：問答題

結(jié)合材料一請從文化生活角度談?wù)勀銓Α白x書不僅僅是一種獲取知識的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。

題型：問答題

某校開展夢想點亮人生的主題活動，請你為夢想在人生中的作用提兩條激勵性標語。

題型：問答題

結(jié)合材料一，請運用“公民參與政治生活要遵循的基本原則”知識，分別點評上述網(wǎng)友的言論。

題型：問答題

結(jié)合材料二，就我國人口政策的調(diào)整擬定兩條宣傳標語，要求主題是應(yīng)對人口老齡化、朗朗上口，每條限15個字以內(nèi)。

題型：問答題

結(jié)合材料，請運用《把握思維的奧妙》的知識談?wù)勀銓χ袊芭啪瘛钡恼J識。

題型：問答題

結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識，說明絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)對促進文化交流的作用。

題型：問答題

結(jié)合材料一，運用“文化與生活”的相關(guān)知識，說明用“法治陽光能照耀文明成長”的合理性。

題型：問答題

結(jié)合材料二，從思想方法與創(chuàng)新意識的角度分析創(chuàng)新社會管理的哲學(xué)依據(jù)。

題型：問答題

運用勞動價值論的有關(guān)知識分析說明弘揚工匠精神將帶動中國從制造大國走向制造強國。

題型：問答題