多項選擇題以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育的特點是()。
A.教師中心
B.學(xué)生中心
C.教材中心
D.課堂中心
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1.多項選擇題信息技術(shù)對教育的影響主要是()。
A.學(xué)習方式革命
B.學(xué)習時空革命
C.學(xué)習內(nèi)容個性化
D.自主學(xué)習成為可能
2.多項選擇題傳統(tǒng)教育評價的弊端是()。
A.教育評價的價值標準單一化、片面化
B.造成大量的成功者
C.教育評價的指標體系不夠科學(xué)
D.教育評價的目的、功能極端狹隘化
3.多項選擇題當前班級管理實踐中,運用的比較多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
A.教師中心
B.教學(xué)中心
C.個體中心
D.集體中心
4.多項選擇題教學(xué)過程的矛盾主要表現(xiàn)為()。
A.教師與教學(xué)內(nèi)容之間的矛盾
B.教師與學(xué)生之間的矛盾
C.學(xué)生與其所學(xué)的知識之間的矛盾
D.教師與教師之間的矛盾
5.多項選擇題科學(xué)研究是人類探索真理的一項活動,與人類其他活動相比具有()。
A.繼承性
B.系統(tǒng)性
C.創(chuàng)新性
D.控制性
最新試題
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點,課程的各個組成成分包括了()
題型:多項選擇題
研究性學(xué)習內(nèi)容的選擇和設(shè)計,要做到()
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育要全面評價學(xué)生的()。
題型:多項選擇題
建構(gòu)課堂教學(xué)的活性因子是()
題型:多項選擇題
下列屬于校園文化的有()
題型:多項選擇題
有的學(xué)者按照課程的類型來分類,將校本課程所開發(fā)的內(nèi)容分成了哪幾類?()
題型:多項選擇題
世界各國課程改革的特點趨勢有()
題型:多項選擇題
教育目的的五分說層次結(jié)構(gòu)有()
題型:多項選擇題
貫徹第三次全教會精神,實施素質(zhì)教育,首先要求我們切實()。
題型:多項選擇題
適應(yīng)我國基礎(chǔ)教育新課程改革的要求,教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換()
題型:多項選擇題