判斷題創(chuàng)新的思維方法就是創(chuàng)新思維的來源,只有擁有正確的培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法才能達(dá)到創(chuàng)新思維植入大腦中,最終達(dá)到需要的創(chuàng)新結(jié)果。創(chuàng)新是有止境的,創(chuàng)新思維的方法是無止境的。
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2.多項(xiàng)選擇題奧-帕模式中最關(guān)健的是()。
A.提出設(shè)想
B.推遲判斷
C.學(xué)會看出新的關(guān)系
D.能夠確定問題
3.單項(xiàng)選擇題英國人類學(xué)家()在《原始文化》一書里的把“文化”定義為:“文化,或文明,就其廣泛的民族學(xué)意義來說,是包括全部的知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗以及作為社會成員的人所掌握和接受的任何其他的才能和習(xí)慣的復(fù)合體。”這個(gè)定義對學(xué)術(shù)界所產(chǎn)生的影響一直延續(xù)至今。
A.泰勒
B.漢思
C.喬治
D.迪樂
4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新意識是人們對創(chuàng)新與創(chuàng)新的價(jià)值性、重要性的一種認(rèn)識水平、認(rèn)識程度以及由此形成的對待創(chuàng)新的態(tài)度,并以這種態(tài)度來規(guī)范和調(diào)整自己的活動(dòng)方向的一種穩(wěn)定的()。
A.行為方向
B.思想結(jié)果
C.行為方式
D.精神態(tài)勢
5.單項(xiàng)選擇題()是指在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,言行舉止大方得體,情緒穩(wěn)定,有良好的道德素質(zhì);要學(xué)以致用,理論和實(shí)踐相結(jié)合,在不斷地學(xué)習(xí)中提高自己。
A.自我行為管理
B.創(chuàng)新意識
C.實(shí)踐
D.概括性
最新試題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識,你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
題型:問答題
靈感的特點(diǎn)和直覺一樣不具有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以()為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
題型:單項(xiàng)選擇題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
題型:單項(xiàng)選擇題
精神意識不包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
題型:單項(xiàng)選擇題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
題型:判斷題
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響?
題型:問答題
價(jià)值觀是對人生目的、意義的()。
題型:多項(xiàng)選擇題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時(shí)也會比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題