判斷題單位或企業(yè)中的矛盾，往往是由于員工的合法權(quán)益沒有得到保障而引起的。矛盾疏導(dǎo)的目的，就是要把員工的思想統(tǒng)一到個(gè)人的發(fā)展中來。
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從市場來看，經(jīng)濟(jì)可以分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做，他們的行為有時(shí)也會比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
題型：判斷題
價(jià)值觀是對人生目的、意義的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
題型：多項(xiàng)選擇題
產(chǎn)品在社會上是否能實(shí)際應(yīng)用的（），以確認(rèn)是否真正合于社會需求。
題型：單項(xiàng)選擇題
每一個(gè)人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認(rèn)識問題的類型，一般不會采用的認(rèn)識類型有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
題型：單項(xiàng)選擇題
思維是依賴于對研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
題型：多項(xiàng)選擇題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題