單項選擇題學前教育目標即()
A.教育目的
B.學前教育方針
C.學前教育政策
D.教育目的在學前兒童階段的具體化
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1.單項選擇題我國幼兒園的年齡對象是()
A.3~6歲
B.2~6歲
C.4~6歲
D.3~7歲
2.單項選擇題目前我國幼兒園家長工作中最常用的一種形式是()
A.咨詢活動
B.家長開放日活動
C.家長委員會
D.書面聯(lián)系
3.單項選擇題嬰兒的喂養(yǎng)過程應注意()
A.應過量喂養(yǎng),使嬰兒肥胖
B.0~6個月的嬰兒人工喂養(yǎng)優(yōu)于母乳喂養(yǎng)
C.喂養(yǎng)過程是建立親子關系和依戀關系的重要時機
D.無論人工喂養(yǎng)、母乳喂養(yǎng)方式,科學喂養(yǎng)能促進嬰兒生長發(fā)育,而與心理發(fā)展無關
4.單項選擇題適合初生~2、3個月嬰兒的玩具有()
A.娃娃、小碗
B.積木、拼圖
C.不倒翁、撥浪鼓
D.搖籃上掛一些色彩鮮明的小球,提供聽的材料(音樂或小鈴)
5.單項選擇題人的社會化的過程是從()
A.出生后開始的
B.2歲開始的
C.3歲開始的
D.入小學以后開始的
最新試題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
以下屬于當今世界的先進學前教育理念的是()
題型:多項選擇題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型:判斷題
在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應做好()
題型:多項選擇題
正確的教育理念的作用是()
題型:多項選擇題