問答題從主題內(nèi)容出發(fā)創(chuàng)作最好以系列的活動的方式進行,可以分為哪幾個階段?
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色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型:判斷題
為了提高審美能力,我們需要()
題型:多項選擇題
對一個青年學生來說,要獲得有意義、有價值的美感,塑造美的人生,必須樹立正確的審美觀。我們提倡導()的正確審美觀。
題型:多項選擇題
尊重自然,順應自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
題型:判斷題
功能美和外觀美的(),是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型:單項選擇題
飲食美包括()
題型:多項選擇題
“對牛彈琴”這個成語表明動物沒有欣賞美的能力。
題型:判斷題
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型:單項選擇題
技術美主要表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
審美主體與審美對象是()的關系,沒有審美主體就沒有審美對象,反之亦然。
題型:單項選擇題