A.占有
B.生產(chǎn)
C.使用
D.消費(fèi)
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A.在加強(qiáng)人才開發(fā)理論、對(duì)策研究的前提下,制定有效的開發(fā)戰(zhàn)略和開發(fā)規(guī)劃
B.建立科學(xué)、完善的人才開發(fā)機(jī)制、體系
C.協(xié)調(diào)、優(yōu)化人才開發(fā)的流動(dòng)、培養(yǎng)和使用環(huán)節(jié)的運(yùn)作
D.引導(dǎo)、促使人才個(gè)體的自我開發(fā)
A.是以知識(shí)和信息等軟件為基礎(chǔ)、以科學(xué)管理與決策為保證、以高科技產(chǎn)業(yè)和智業(yè)為支柱的經(jīng)濟(jì)
B.是以人的知識(shí)為主要生產(chǎn)要素的經(jīng)濟(jì)
C.是以創(chuàng)造性的人力資源為依托的經(jīng)濟(jì)
D.知識(shí)將不再是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“外生變量”
A.社會(huì)生產(chǎn)
B.改造自然
C.改造社會(huì)
D.社會(huì)生活日益多樣化
A.原始創(chuàng)新能力
B.集成創(chuàng)新能力
C.引進(jìn)消化吸收的再創(chuàng)新能力
D.照搬外國(guó)成功模式的創(chuàng)新能力
A.專業(yè)
B.綜合
C.平衡
D.辨別
最新試題
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
價(jià)值觀是對(duì)人生目的、意義的()。
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力,當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有()的力量。
和外在動(dòng)機(jī)相比,內(nèi)在動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)造力的影響更為重要。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
從市場(chǎng)來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
創(chuàng)新性是一種()的思考,能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
從輸出資源來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。