A.列舉標(biāo)準(zhǔn)測試中獲得的分?jǐn)?shù)或等級
B.描述自己在英語國家的生活經(jīng)歷
C.展示自己英語寫作作品
D.描述自己以英語作為工作語言的工作經(jīng)歷
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A.針對求職目標(biāo)組織簡歷寫作
B.通過既往的經(jīng)歷向用人單位展示自身的潛力和發(fā)展優(yōu)勢
C.為自身的優(yōu)勢和特點(diǎn)“做廣告”
D.凸顯對自己有利的信息
A.本人基本情況
B.基本學(xué)習(xí)情況、工作經(jīng)歷
C.聯(lián)系方式
D.求職目標(biāo)和任職資格資質(zhì)
A.建立是對個(gè)人學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷和成績的概括總結(jié)
B.建立的信息簡明，格式相對固定
C.建立是用人單位分析、比較、篩選和錄用應(yīng)聘者的重要依據(jù)。
D.簡歷的目的是幫助應(yīng)聘者全面介紹自身，創(chuàng)造面試的機(jī)會(huì)。
A.畢業(yè)生本人基本情況
B.學(xué)習(xí)成績單和主修課程
C.畢業(yè)生履歷獎(jiǎng)懲情況
D.學(xué)校評語及推薦意見
A.內(nèi)容詳實(shí)、格式規(guī)范
B.富有個(gè)性、針對性強(qiáng)
C.文字清通、設(shè)計(jì)簡潔
D.真實(shí)有效、杜絕錯(cuò)誤
最新試題
制作簡歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
分階段面試分為（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。
制作簡歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
制作簡歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。