單項(xiàng)選擇題王老師在教學(xué)過程中通過對學(xué)生的分析發(fā)現(xiàn)：除學(xué)習(xí)者的智力因素外，學(xué)習(xí)者的非智力因素（包括興趣、動機(jī)、情感、意志和性格）對其學(xué)習(xí)的影響也非常重要。下面是王老師對甲、乙兩位學(xué)生的非智力因素的情況分析，你認(rèn)為合理的是（）。

A.甲、乙在其他條件都一致的情況下，甲的學(xué)習(xí)效果比較好的原因可能是甲的學(xué)習(xí)興趣比較濃
B.甲的意志力比乙的強(qiáng)，所以甲的學(xué)習(xí)興趣也必然比乙的濃
C.甲的學(xué)習(xí)效果比乙的好，是因?yàn)榧资桥?，乙是男生，而一般來說女同學(xué)比男同學(xué)更有耐力
D.甲的學(xué)習(xí)動機(jī)比乙的強(qiáng)，所以甲的學(xué)習(xí)效果一定比乙要好


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列評價(jià)中，屬于表現(xiàn)性評價(jià)的是（）。

A.進(jìn)行單元測試，了解學(xué)生對單元知識的掌握情況
B.進(jìn)行期末考試，對一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)
C.觀察學(xué)生的課堂行為，了解學(xué)生的表達(dá)能力
D.組織知識競賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

3.單項(xiàng)選擇題下面是李老師學(xué)完了教學(xué)設(shè)計(jì)的理論知識后，對建構(gòu)主義教學(xué)策略所形成的一些觀點(diǎn)，你認(rèn)為李老師的哪個(gè)觀點(diǎn)是錯誤的？（）

A.建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位
B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論有利于培養(yǎng)學(xué)生的主動探索
C.建構(gòu)主義教學(xué)策略相對于接受式教學(xué)來講，不利于短期內(nèi)掌握大量知識
D.建構(gòu)主義教學(xué)更強(qiáng)調(diào)知識的獲取結(jié)果

5.單項(xiàng)選擇題從下面四個(gè)選項(xiàng)中，選出教學(xué)設(shè)計(jì)中媒體選擇首要做的工作（）。

A.媒體內(nèi)容（畫面的資料，畫面的組合序列，語言文字的表述等）的選擇
B.選擇媒體類型
C.確定媒體使用目標(biāo)
D.對媒體的特點(diǎn)進(jìn)行分析