單項(xiàng)選擇題《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》采用實(shí)名制，（）。

A.限持證者本人使用
B.可以轉(zhuǎn)借給直系親屬
C.可以暫時(shí)借給朋友
D.寫好證明后可以給任何人使用


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1.單項(xiàng)選擇題如果簡歷針對(duì)的求職目標(biāo)是“計(jì)算機(jī)程序員”，以下哪個(gè)經(jīng)歷z最應(yīng)重點(diǎn)突出（）

A.輪滑協(xié)會(huì)副會(huì)長，組織校際輪滑競賽
B.在某軟件公司兼職1年，參與完成某應(yīng)用軟件的編寫
C.計(jì)算機(jī)專業(yè)本科期間專業(yè)課成績
D.身體健康無不良嗜好

3.單項(xiàng)選擇題21世紀(jì)的今天，在人民生活水平提高的同時(shí)，各種服務(wù)性行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，“保潔公司“，凈菜公司，快餐公司，速遞公司，家政公司等數(shù)不勝數(shù)。這些公司以”為您服務(wù)，為您服務(wù)，為您排憂解難“宗旨，在激烈的個(gè)競爭中占據(jù)一席之地。這說明（）

A、市場經(jīng)濟(jì)呼喚服務(wù)精神
B、市場競爭與服務(wù)精神無關(guān)
C、“我為人人，人人為我“的社會(huì)文明需要服務(wù)精神
D、只有從服務(wù)對(duì)象的利益出發(fā)，才能讓服務(wù)對(duì)象感到滿意

5.多項(xiàng)選擇題周杰倫的職業(yè)生涯 一、職業(yè)培育期：周杰倫小時(shí)候?qū)W習(xí)卻不盡如人意，但從小對(duì)音樂就有著獨(dú)特的敏感。高中聯(lián)考時(shí)，周杰倫抱著試試的心理考上了淡江中學(xué)音樂班。在高中時(shí)代選擇讀音樂班，是周杰倫的一個(gè)很重要的職業(yè)規(guī)劃。在音樂班的氛圍里，讓他的音樂天賦很順利地從個(gè)人興趣發(fā)展成社會(huì)技能，而沒有被埋沒。 二、職業(yè)適應(yīng)期：由于偏科嚴(yán)重，周杰倫沒有考上大學(xué)。是先擇業(yè)還是先就業(yè)？周杰倫選擇了在一個(gè)餐廳做侍應(yīng)生——先生存，再謀發(fā)展。一次，周杰倫偷偷地試了試大堂的鋼琴，他的琴聲震驚了所有人，于是周杰倫慢慢開始有了公眾演奏的機(jī)會(huì)。如果周杰倫當(dāng)初堅(jiān)持尋找自己喜歡的完美工作：唱歌。那么，沒有經(jīng)濟(jì)支持和明確方向，他的音樂之路能堅(jiān)持多久？畢業(yè)后最好的職業(yè)規(guī)劃選擇應(yīng)該是：找一份自己能做的工作，同時(shí)，注意培養(yǎng)進(jìn)入理想工作的能力，把理想工作作為長期目標(biāo)來努力。 三、職業(yè)發(fā)展期：1997年9月，周杰倫的表妹瞞著他，偷偷給他報(bào)名參加了吳宗憲主持的娛樂節(jié)目《超猛新人王》，周杰倫的演出慘不忍睹。但吳宗憲驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)頭也不敢抬的人譜著一曲非常復(fù)雜的譜子，而且抄寫得工工整整!他意識(shí)到這是一個(gè)對(duì)音樂很認(rèn)真的人，于是請(qǐng)周杰倫任唱片公司的音樂制作助理。 周杰倫創(chuàng)作的曲風(fēng)奇怪，沒有一個(gè)歌手接受。吳宗憲有意給他一些打擊，當(dāng)面告訴他寫的歌曲很爛，并把樂譜揉成一團(tuán)。然而，吳宗憲每天仍能驚奇地看到周杰倫把工整認(rèn)真的新譜子放在桌上。他被這認(rèn)真踏、實(shí)個(gè)沉默木訥的年輕人打動(dòng)了，于是就有了周杰倫一舉成名的專輯《JAY》。每個(gè)人都希望自己有一個(gè)成功的職業(yè)生涯，下面屬于職業(yè)生涯特點(diǎn)的（）

A.發(fā)展性，每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展變化
B.階段性，人的職業(yè)生涯分為不同階段
C.獨(dú)特性，每個(gè)人的職業(yè)生涯都有不同的地方
D.終生性，職業(yè)生涯會(huì)影響人的一生