問答題如何針對體育運動設(shè)置運動目標
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在進行決策時，緊密團結(jié)的群體一定是有利的。
題型：判斷題
（）表明，對于那些曾幫助過我們的人，我們應(yīng)當施以幫助而不是傷害。
題型：單項選擇題
隨著群體規(guī)模的增大，個體所付出的努力程度會減小。
題型：判斷題
第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容？（）
題型：多項選擇題
在討論問題時的典型問題包括無助感，討論不聚焦或離題，討論節(jié)奏低效，沒有做出治療性干預。
題型：判斷題
（）是針對特定團體內(nèi)的人所抱持的負面或敵意態(tài)度，只因為對方屬于該團體。
題型：單項選擇題
如果一個患者對情景的認知是有根據(jù)的，那治療師可以不用再管。
題型：判斷題
設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色，讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
題型：判斷題
貝克設(shè)計的針對抑郁癥的認知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。
題型：判斷題
如果患者的自動思維里沒有災難化的內(nèi)容，那么治療師可以問患者最恐懼什么，這是“去災難化”問題。
題型：判斷題