名詞解釋客體永久性
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在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）
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幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
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一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）
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個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識（）
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喜新厭舊中的厭舊是（）
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班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是（）
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艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）
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13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）
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以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
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以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
題型：單項選擇題