單項選擇題在()階段,兒童形成物體永久性意識,并有了最早期的內(nèi)化動作。
A.感知運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
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1.單項選擇題嬰兒的動作與目的與手段已經(jīng)分化,智慧動作出現(xiàn),該階段的行為模式處于()。
A.反射練習時期
B.習慣動作時期
C.有目的動作形成時期
D.手段與目的分化并協(xié)調(diào)期
2.單項選擇題嬰兒的行為與效果之間還沒有分化,行動還沒有目的,該階段的行為模式處于()。
A.反射練習時期
B.習慣動作時期
C.有目的動作形成時期
D.感知行動時期
3.單項選擇題直覺行動思維直到學齡時期,也仍然是“概念智力”的一個基礎,這段話出自()。
A.皮亞杰
B.吉布森和???br />
C.維果斯基
D.福祿貝爾
4.單項選擇題兒童通過多次嘗試,通過拉桌布取得放在桌布中央的球,下次再看到床單上的球就會通過拉床單來拿到手。此階段孩子的思維處于()。
A.具體形象思維階段
B.直覺行動思維階段
C.抽象思維階段
D.具體思維階段
5.單項選擇題幼兒的記憶以()為主。
A.有意記憶
B.無意識記憶
C.再認記憶
D.重復記憶
最新試題
在實踐活動中,為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。
題型:判斷題
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
題型:單項選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
題型:單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字,很容易導致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
題型:單項選擇題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
題型:單項選擇題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關系,她認為大部分嬰兒對母親的依戀屬于()
題型:單項選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結果。
題型:單項選擇題
幼兒聽故事還會要求再講一遍,可以百聽不厭的重復聽,是因為()
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型:單項選擇題
畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
題型:單項選擇題