單項(xiàng)選擇題陽光學(xué)生游項(xiàng)目的目標(biāo)市場是：（）

A、全國高校在校生
B、全國高校畢業(yè)1，2年的畢業(yè)生
C、東北地區(qū)高校在校生
D、東北地區(qū)高校畢業(yè)1，2年大學(xué)生


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1.單項(xiàng)選擇題對于一個項(xiàng)目的宏觀分析應(yīng)該從政策環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境和（）幾個方面進(jìn)行。

A、市場環(huán)境
B、行業(yè)環(huán)境
C、技術(shù)環(huán)境
D、金融環(huán)境

2.單項(xiàng)選擇題在項(xiàng)目展示的過程中評委要對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、（）、團(tuán)隊(duì)陳述、回答提問和團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行評判。（）

A、現(xiàn)有條件
B、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測
C、項(xiàng)目論證
D、項(xiàng)目規(guī)劃

3.單項(xiàng)選擇題無論賣什么，要確保的是：（）

A、對產(chǎn)品足夠了解
B、價格定位低
C、降低成本
D、有自己特色

4.單項(xiàng)選擇題本課案例中，SM演唱會產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品不包括：（）

A、文化衫
B、顏料
C、熒光棒
D、簽名照片

5.單項(xiàng)選擇題本課案例中文具創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中重要的兩點(diǎn)是：（）

A、溝通表達(dá)和財(cái)務(wù)清算
B、人脈積累和市場營銷
C、市場營銷和市場調(diào)查
D、市場調(diào)查和人脈經(jīng)營

最新試題

創(chuàng)新項(xiàng)目管理程序包含以下步驟：識別差距、概念化、定義、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、項(xiàng)目評估7個步驟。（）

題型：判斷題

中小企業(yè)的經(jīng)營范圍在水平維度上應(yīng)保持在多元化的水平，以分散經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，保持競爭優(yōu)勢。（）

題型：判斷題

某城市的一個小餐廳的裝修與店內(nèi)氣氛比附近其他家餐廳的差不多，但是烹調(diào)的餐食更好吃，則該餐廳產(chǎn)品有價值的屬性差異程度大。（）

題型：判斷題

組織結(jié)構(gòu)是按照流程和企業(yè)職能劃分部門，劃分層級，指定指揮命令鏈。（）

題型：判斷題

種子期結(jié)束先試銷開拓市場成功，則建立期股權(quán)溢價融資能夠與風(fēng)投公司協(xié)商出高定價。（）

題型：判斷題

自主技術(shù)創(chuàng)新可以建立和保持競爭優(yōu)勢，破解關(guān)鍵技術(shù)受制于人的難題。（）

題型：判斷題

創(chuàng)業(yè)要成功，就要完全地創(chuàng)新，不能模仿復(fù)制過去的做法。（）

題型：判斷題

創(chuàng)業(yè)一方面是一個整合資源創(chuàng)造價值的做蛋糕活動，另一方面也是一個分享價值的分蛋糕的活動。（）

題型：判斷題

企業(yè)財(cái)務(wù)條件限制了其可行戰(zhàn)略的范圍。（）

題型：判斷題

建立期是成立實(shí)體企業(yè)與成立法律企業(yè)并投資建立運(yùn)營系統(tǒng)的階段。（）

題型：判斷題