A.每次完成很多任務(wù)
B.將大任務(wù)分解成小任務(wù)，每次完成一小部分
C.在不清醒的時間去做事
D.在睡眠不夠的情況下去安排日程做事
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A.集中學習和分散學習
B.集中學習和曲線學習法
C.直線學習法和分散學習
D.直線學習和曲線學習法
A.瀏覽-閱讀-問題-回憶-復習
B.瀏覽-問題-閱讀-回憶-復習
C.瀏覽-回憶-閱讀-問題-復習
D.瀏覽-回憶-問題-閱讀-復習
A.終身學習
B.邊學習邊工作
C.學與用，知與行，說與做的統(tǒng)一
D.快學快用
A.要克服自我滿足的情緒
B.學到自己的專業(yè)知識就可以了
C.止步不前
D.按部就班
A.學習進程
B.學習計劃
C.學習目標
D.學習安排
最新試題
展望2035年，貴州省將與（），建成經(jīng)濟更加發(fā)達、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點的創(chuàng)新模式是（）。
《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年（2021-2025）規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出：“建設(shè)（）市場化技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊伍。”
（）是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法，它以人為中心，以成果為標準。
某煤礦公司的經(jīng)理辭職后，參照其他公司模式組件一家網(wǎng)絡(luò)公司。這種創(chuàng)業(yè)類型屬于（）。
在構(gòu)思階段，偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意，（）是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。
模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓模式概括為“2+X”，其中：“X”是指模擬公司中的實崗工作天數(shù)，包括（）、電子商務(wù)、參展準備、展會交易、資本運營和業(yè)績評價等部分內(nèi)容。
專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。
（）都是適應(yīng)性的力量。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律（MetCAlfe’s IAw）的內(nèi)容是：一個網(wǎng)絡(luò)的價值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點數(shù)的（）。