填空題在團(tuán)體輔導(dǎo)中,深層的自我表露一般出現(xiàn)在團(tuán)體發(fā)展的()階段。
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2.單項(xiàng)選擇題如果要通過(guò)心理健康教育活動(dòng)課程培養(yǎng)學(xué)生的自信心,最好采用哪種模式?()
A、技能操作類教學(xué)模式
B、情感發(fā)展類教學(xué)模式
C、問(wèn)題解決類教學(xué)模式
D、社會(huì)調(diào)研教學(xué)模式
3.單項(xiàng)選擇題在個(gè)別咨詢時(shí),咨詢者和當(dāng)事人之間的角度以()為好。
A、面對(duì)面
B、90度
C、120度
D、180度
4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者:“小方與小明對(duì)此事有相同的看法,都認(rèn)為成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的?!痹谶@里,領(lǐng)導(dǎo)者用到的技巧是()。
A、支持
B、聯(lián)結(jié)
C、執(zhí)中
D、阻止
5.單項(xiàng)選擇題瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)的適用范圍是()。
A、2-18歲
B、6-16歲
C、5.5歲以上到成人
D、10-18歲
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心理健康教育就是進(jìn)行心理咨詢是心理健康教育的觀念誤區(qū)。
題型:判斷題
小學(xué)生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。
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小學(xué)生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。
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教師的素質(zhì)是小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的學(xué)校原因之一。
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家長(zhǎng)在小孩入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該做的事情是幫助小孩了解學(xué)校生活。
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情緒表達(dá)簡(jiǎn)單是小學(xué)生情緒發(fā)展的一般特點(diǎn)。
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題型:判斷題
歸因理論中的向度不包括變化性。
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自我康復(fù)是維護(hù)心理健康的途徑。
題型:判斷題