A、思維和判斷
B、認知和判斷
C、表達和理解
D、肢體活動和思維活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、強迫嬰兒與陌生人打招呼
B、對不愛說話的寶寶可以懲罰
C、與嬰兒做發(fā)音游戲,進行面對面交流
D、對不愛說話的嬰兒要批評
A、單字句,電報句,簡單句,復合句
B、單字句,多字句,簡單句,復雜句
C、復合句,單字句,電報句,簡單句
D、單字句,電報句,復合句,簡單句
A、聽覺統(tǒng)合失調
B、視覺統(tǒng)合失調
C、觸覺統(tǒng)合失調
D、前庭功能失調
A、精細動作
B、語言能力
C、情感與社交能力
D、運動技能
A、活動量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮,促使腦干神經活躍
B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲
C、嬰兒動作發(fā)展開始時比成人慢,然后才逐漸熟練,使速度得以提高
D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲
最新試題
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
學習兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達自己的(),主張態(tài)度。
寶寶()個月左右,可以進行拉坐練習。
()在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。
被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時,()。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
6個月的嬰兒的精細運動表現(xiàn)為()。