A、2-5歲
B、新生兒-1歲
C、0-3歲
D、6-8歲
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A、追尋聲源
B、皮膚按摩、觸摸自然
C、進(jìn)行親子閱讀
D、學(xué)習(xí)鋼琴?gòu)椬?/p>
A.盡量使用通俗的、嬰兒聽(tīng)得懂的語(yǔ)言
B.使用戲劇化的語(yǔ)言讀書(shū)
C.用聲調(diào)表現(xiàn)書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)
D.要隨時(shí)用手勢(shì)、肢體語(yǔ)言
A、培養(yǎng)嬰兒的認(rèn)知能力
B、即可增強(qiáng)音樂(lè)記憶力,又能幫助建立良好的行為習(xí)慣
C、培養(yǎng)嬰兒的語(yǔ)言接受能力
D、培養(yǎng)嬰兒分辨異同的能力
A、對(duì)左(右)手的活動(dòng)訓(xùn)練
B、對(duì)右(左)手的活動(dòng)訓(xùn)練
C、認(rèn)知活動(dòng)訓(xùn)練
D、呼吸訓(xùn)練
A、開(kāi)始不會(huì)翻、能翻好幾頁(yè)、成人協(xié)助翻單頁(yè)、反復(fù)訓(xùn)練至熟練
B、開(kāi)始翻好幾頁(yè)、成人協(xié)助翻單頁(yè)、反復(fù)訓(xùn)練至熟練開(kāi)始不會(huì)翻、成人協(xié)助翻單頁(yè)、反復(fù)訓(xùn)練
C、開(kāi)始不會(huì)翻、能翻好幾頁(yè)、反復(fù)訓(xùn)練至翻單頁(yè)
D、開(kāi)始翻好幾頁(yè)、成人協(xié)助翻單頁(yè)、反復(fù)訓(xùn)練至翻單頁(yè)
最新試題
嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)游戲,做法不正確的是()
注意嬰幼兒游戲過(guò)程中的安全,錯(cuò)誤的做法是()
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
為嬰幼兒念兒歌與童謠,正確做法是()
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長(zhǎng)的重要方式,有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育,因此,要鼓勵(lì)嬰兒爬行。
嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律,包括()