名詞解釋守恒
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（）是思考時(shí)產(chǎn)生的言語(yǔ)活動(dòng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動(dòng)的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進(jìn)1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動(dòng)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)性是社會(huì)化的結(jié)果，是受社會(huì)文化塑造形成的，與生物因素?zé)o關(guān)。
題型：判斷題
情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對(duì)情緒過(guò)程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
嬰兒言語(yǔ)形成的生理基礎(chǔ)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在正常條件下，人類個(gè)體想象產(chǎn)生的年齡是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般情況下，大多數(shù)幼兒對(duì)漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識(shí)的年齡是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā)，因此能夠認(rèn)知事物內(nèi)部特征和關(guān)系，其認(rèn)知過(guò)程開始表現(xiàn)出策略性。
題型：判斷題
幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機(jī)能的增強(qiáng)使得幼兒期成為習(xí)慣養(yǎng)成的敏感期，習(xí)慣養(yǎng)成，從生理機(jī)制看是指（）的形成。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題