單項選擇題一個人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()
A.社會學(xué)意義上的人格
B.論理學(xué)意義上的人格
C.心理學(xué)意義上的人格
D.法律意義上的人格
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1.單項選擇題狹義的教育,主要指()
A.家庭教育
B.社區(qū)教育
C.道德教育
D.學(xué)校教育
2.單項選擇題良心中最一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是()
A.特殊良心
B.個人良心
C.職業(yè)良心
D.一般良心
3.單項選擇題按照馬克思和恩格斯的理論,義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是()
A.主觀意識
B.集體世界觀
C.社會存在
D.社會意識
4.單項選擇題按照英國現(xiàn)代倫理學(xué)家羅斯的分法,我們?nèi)粘I钪心軌蚩吹降钠毡榈某WR性的(理所當(dāng)然的)義務(wù),例如忠誠、賠償、感恩等屬于()
A.顯見義務(wù)
B.實際義務(wù)
C.一般道德義務(wù)
D.教育道德義務(wù)
5.單項選擇題人們面對利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()
A.權(quán)利
B.權(quán)力
C.利益
D.義務(wù)
最新試題
為了對學(xué)生意外傷害事故進行救助,教育部提出每個學(xué)校應(yīng)盡可能購買"校方責(zé)任險",購買校方責(zé)任險的資金應(yīng)該由()
題型:單項選擇題
有關(guān)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求的說法,錯誤的是()
題型:單項選擇題
()是教師與學(xué)生溝通的基本技巧,也是在溝通中認識與了解學(xué)生的第一步。
題型:單項選擇題
教育工作者主體是管理人員。
題型:判斷題
人的一切心理活動和行為的基礎(chǔ)是()
題型:單項選擇題
下列說法正確的是()
題型:單項選擇題
我們教師在表揚時要講究藝術(shù),注意()
題型:多項選擇題
教師和家長尊重合作的基本要求是()
題型:多項選擇題
班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位,離其他同學(xué)有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法()
題型:多項選擇題
對教師"愛國守法"的具體要求是()
題型:多項選擇題