A.下行協(xié)調(diào)和上行協(xié)調(diào)
B.內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào)
C.整體協(xié)調(diào)和局部協(xié)調(diào)
D.人與人的協(xié)調(diào)和人與資源的協(xié)調(diào)
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A.強(qiáng)調(diào)高工作低關(guān)系
B.強(qiáng)調(diào)高工作高關(guān)系
C.強(qiáng)調(diào)低工作高關(guān)系
D.強(qiáng)調(diào)低工作低關(guān)系
A.權(quán)衡管理
B.集權(quán)管理
C.無(wú)為而治
D.權(quán)變管理
A.個(gè)別教育是普遍教育的深入
B.個(gè)別教育是普遍教育的基礎(chǔ)
C.普遍教育是個(gè)別教育的深入
D.普遍教育是個(gè)別教育的基礎(chǔ)
A.當(dāng)時(shí)的情境
B.行為發(fā)動(dòng)者和行為反應(yīng)者的情緒
C.行為發(fā)動(dòng)者和行為反應(yīng)者的角色與地位
D.行為發(fā)動(dòng)者和行為反應(yīng)者的個(gè)人心理特點(diǎn)
A.溝通能力的主要表現(xiàn)形式
B.順利完成領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)的主觀條件
C.領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的能力
D.領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分
最新試題
關(guān)于合理運(yùn)用賞罰不正確的是()。
順逆有度指()。
在與老資格的同事交往時(shí)要()。
決定領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬引力大小的因素包括()
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
如將未完成的工作帶回家中,可能會(huì)引起()的沖突。
馬克思主義心理學(xué)側(cè)重于()
影響正常溝通的障礙不包括()。
越文明、越發(fā)達(dá)的國(guó)家,資歷效應(yīng)的作用越弱。
人的個(gè)性主要包括()。