A.《五千言》
B.《道德真經(jīng)》
C.《老子五千文》
D.《老子》
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A.甲骨文、金文、大篆統(tǒng)稱(chēng)為篆書(shū)。
B.楷書(shū)盛行于西漢,字體端正規(guī)范,結(jié)構(gòu)平穩(wěn),點(diǎn)畫(huà)分布勻稱(chēng)。
C.章草是早期由草書(shū)和漢隸相融的雅化草體,波調(diào)鮮明,比劃勾連呈“波”形,字形扁方,筆帶橫勢(shì)。
A.日用器皿
B.樂(lè)器
C.貨幣
D.生產(chǎn)工具
A.電視
B.互聯(lián)網(wǎng)
C.電子雜志
D.手機(jī)
A.曹丕
B.曹操
C.曹植父子
D.陶淵明
A.山水畫(huà)
B.風(fēng)景畫(huà)
C.靜物畫(huà)
D.人物畫(huà)
最新試題
3Q的使用與落地中不包括其()。
天下為公,“天下”就是()。
在我們傳統(tǒng)文化里,講的社會(huì)是()。
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)社會(huì)中并沒(méi)有豐富的共享思想和精神。
個(gè)性特質(zhì)中的堅(jiān)定性主要受到()方面的影響。
不關(guān)注細(xì)節(jié),用結(jié)果說(shuō)話的是()個(gè)性特質(zhì)。
要加強(qiáng)對(duì)科技工作者誠(chéng)實(shí)的科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)思想的教育,建立誠(chéng)信的科研學(xué)術(shù)氛圍。沒(méi)有必要借鑒美國(guó)的一些做法。
共享思想深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,資源豐富,蘊(yùn)涵深厚。
移植包括科學(xué)概念、原理、方法以及技術(shù)手段等,從一個(gè)領(lǐng)域移植到另一個(gè)領(lǐng)域。移植方法是科學(xué)整體化趨勢(shì)的表現(xiàn)之一,也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢(shì)”、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要方法。
文化自信一直是中華民族治國(guó)理政的()。