A.戰(zhàn)國時期
B.隋唐時期
C.春秋時期
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A.戍
B.戌
C.術(shù)
D.戊
A.詩歌
B.詞
C.詩經(jīng)
D.民歌
A.講究方略
B.創(chuàng)新精神
C.求實態(tài)度
D.實踐性
A.了解科學(xué)技術(shù)研究的基本過程和方法
B.具備求真、質(zhì)疑、實證的精神
C.能用普遍聯(lián)系和發(fā)展的觀點認(rèn)識和解決問題
D.能通過多種渠道收集和利用所需信息
A.《五千言》
B.《道德真經(jīng)》
C.《老子五千文》
D.《老子》
最新試題
天下為公，“天下”就是（）。
一項科學(xué)研究的結(jié)論之所以可靠，完全取決于研究者在研究過程中所采用的科學(xué)方法。
運用系統(tǒng)科學(xué)的方法可以更簡捷地說明問題。
不關(guān)注細(xì)節(jié)，用結(jié)果說話的是（）個性特質(zhì)。
在研究設(shè)計過程中，應(yīng)充分考慮統(tǒng)計學(xué)的原則，在諸如分組、例數(shù)、采用指標(biāo)、數(shù)據(jù)表達(dá)、誤差控制等方面，都應(yīng)預(yù)先考慮研究結(jié)束后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法以及這些方法在設(shè)計時需要注意的問題。
“大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦”中，“大道”就是最高的理想。
整合時代的領(lǐng)導(dǎo)力是一種傳承與發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力，強調(diào)了綜合能力的提升與體現(xiàn)。
在文獻(xiàn)分析中，編碼問題即是利用計算機的問題。
團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力整合力主要圍繞四大資源進(jìn)行，分別是：個人資源、家庭資源、團(tuán)隊資源、社會資源。
在我們傳統(tǒng)文化里，講的社會是（）。