多項選擇題教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()。

A.先進(jìn)的教育理念
B.良好的教育能力
C.一定的研究能力
D.廣博的文化知識
E.良好的身心素質(zhì)


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1.多項選擇題多動癥兒童行為的主要特征有()。

A.活動過多
B.注意力不集中
C.沖動行為
D.攻擊行為
E.喜歡幻想

3.單項選擇題用師德先進(jìn)教師影響其他教師,是運用了教師職業(yè)道德教育的()。

A.媒體直教法
B.榜樣教育法
C.自我修養(yǎng)法
D.對話教育法

4.單項選擇題教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()。

A.清正廉潔
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.為人師表

5.單項選擇題中小學(xué)教師要以()為本,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為符合社會發(fā)展需要的人才。

A.學(xué)生發(fā)展
B.教學(xué)工作
C.德育工作
D.教師發(fā)展

最新試題

某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。

題型:單項選擇題

小董寫作業(yè)時總是心不在焉,一會削鉛筆,一會切橡皮,唯獨不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時,董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。

題型:單項選擇題

小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。

題型:多項選擇題

劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學(xué)生具有潛移默化的影響作用,是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣。”下列表述體現(xiàn)的師生角色關(guān)系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。

題型:多項選擇題

下列幾項中,必須接受義務(wù)教育的是()。

題型:單項選擇題

《獨立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

題型:單項選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項選擇題

某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時的記憶屬于()。

題型:單項選擇題

下列選項中,教師在履行自身義務(wù)的是()

題型:多項選擇題

經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標(biāo)而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。

題型:單項選擇題