單項選擇題背越式跳高身體過桿后，以（）先接觸海綿包
A.頭部
B.肩部
C.背部
D.臀部
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1.單項選擇題在彎道跑時，左腳應以（）著地
A、腳掌外側
B、腳掌內側
C、全腳掌
D、前腳掌
2.單項選擇題最合理的跳高過桿技術是（）
A、剪式
B、跨越式
C、背越式
D、俯臥式
3.單項選擇題逆時針彎道跑時，身體應向（）傾斜
A、右
B、左
C、前
D、后
4.單項選擇題奧林匹克精神是（）
A、更快、更高、更強
B、互相了解、友誼、團結和公平競爭
C、團結、友誼、進步
D、重要的不是取勝，而是參加
5.單項選擇題對學生進行運動技能成績的評定可采用（）
A、定量評定
B、定性評定
C、定性與定量相結合
D、因人而異
最新試題
青少年在12、13歲以后骨骼增長加快，而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快，所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。
題型：判斷題
三級跳遠是在助跑后起跳，依次完成單腳跳、（）和跳躍的田賽項目。
題型：單項選擇題
冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。
題型：判斷題
起跑后的第一步不宜過大，以后逐漸地增大到慢速跑的步長。
題型：判斷題
田徑運動包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項目組成的全能運動，共計（）多個項目。
題型：單項選擇題
導語設計的好壞直接影響教學的整體質量，同時關系到一個教師的（）。
題型：單項選擇題
推鉛球是投擲運動中典型的力量性項目，它增強體質、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是（）有顯著的作用。
題型：單項選擇題
障礙跑是快速跑進中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項運動，它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。
題型：判斷題
課的設計（設想）是指在（）過程中，明確本節(jié)課的指導思想和主題，整個教學過程及其各個環(huán)節(jié)、各個步驟、每項教材教法進行認真地研究后，擬定出的比較詳細的實施構想。
題型：單項選擇題
體育與健康基礎知識課的教學設計是教師課的指導思想、目標、特點、重點、學生情況、（）等簡要說明和分析。
題型：單項選擇題