問(wèn)答題舉例說(shuō)明被告的特點(diǎn)能對(duì)司法審判結(jié)果產(chǎn)生影響？

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最新試題

情商的差異是先天造成的。

題型：判斷題

關(guān)于行為激活，要教育患者：把癥狀與人分開(kāi)。不想動(dòng)是癥狀所致，要跟癥狀作斗爭(zhēng)，人要先行動(dòng)。

題型：判斷題

設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會(huì)談中作為患者的角色，讓他們給出想求助解決的問(wèn)題的名稱(chēng)。

題型：判斷題

（）是指當(dāng)要求集體做決定時(shí)，人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息，而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

說(shuō)服的路徑包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

最后總結(jié)之后，治療師不用詢(xún)問(wèn)患者對(duì)會(huì)談的反饋情況。

題型：判斷題

（）是針對(duì)特定團(tuán)體內(nèi)的人所抱持的負(fù)面或敵意態(tài)度，只因?yàn)閷?duì)方屬于該團(tuán)體。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

獲取患者的最新消息時(shí)，只需涉及重要問(wèn)題，不包括探討積極體驗(yàn)。

題型：判斷題

在評(píng)價(jià)完一個(gè)患者的自動(dòng)思維以后，治療師可以通過(guò)怎樣的提問(wèn)請(qǐng)患者來(lái)進(jìn)行總結(jié)呢，請(qǐng)列舉兩個(gè)例子。

題型：?jiǎn)柎痤}

修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為，進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后，（）增加了攻擊發(fā)生的可能性。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題