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最新試題
李浩用photoshop軟件處理“向日葵”圖像時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)“太陽”不見了，其原因是“太陽”圖層（）。
運(yùn)行Excel軟件，打開如圖所示的“燃?xì)赓M(fèi)統(tǒng)計(jì)表”，要統(tǒng)計(jì)1-6月份燃?xì)庥昧康钠骄担珺9單元格中的公式是（）。
規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)是信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)之一，下列任務(wù)中適合培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力的是（）。
播放用PowerPoint制作的多媒體作品時(shí)，可終止播放的功能鍵是（）。
在網(wǎng)頁中添加文字或圖片時(shí)，都可以利用復(fù)制——粘貼操作。
STEAM教育可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在中小學(xué)已成為潮流，STEAM中每個(gè)字母代表一門學(xué)科，下列學(xué)科不包含有（）。
小學(xué)信息技術(shù)多數(shù)在機(jī)房中進(jìn)行，一般來說，學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間占上課時(shí)間比例合適的是（）。
當(dāng)同時(shí)為單元格和整個(gè)表格設(shè)置背景顏色時(shí)，表格顏色設(shè)置優(yōu)先。
一位教師在教學(xué)“作品素材精加工”一課時(shí)，完成新課教學(xué)后，安排了相關(guān)的課堂測驗(yàn)，以了解學(xué)生的掌握程度，這主要體現(xiàn)了教學(xué)評價(jià)的（）。
在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，單擊網(wǎng)頁中的小圖后出現(xiàn)圖像質(zhì)量較好的大圖，這是超鏈接效果。