A.《天鵝湖》
B.《1812序曲》
C.《睡美人》
D.《培爾金特》
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A.哨嘴
B.簧管
C.拉管
D.閉管
A.木管樂器
B.銅管樂器
C.彈撥樂器
D.打擊樂器
A.理查施特勞斯
B.約翰施特勞斯
C.柴可夫斯基
D.舒伯特
A.江南絲竹
B.廣東音樂
C.福建南曲
D.內(nèi)蒙二人轉(zhuǎn)
A.《歡樂歌》
B.《三六》
C.《平湖秋月》
D.《行街》
最新試題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施,任務(wù)為“()”。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括()。
情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。
低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。