單項選擇題中年人的職業(yè)發(fā)展有多層含義，既有心理的，也有生理的，既有社會的，也有個人的。在心理上是（）

A.獲得自主感，克服羞怯和疑慮的過程
B.獲得創(chuàng)生感、避免停滯感的過程
C.獲得主動感，克服內(nèi)疚感的過程
D.獲得成功感，克服失敗感的過程
E.獲得控制感，克服失控感的過程


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1.單項選擇題社會交換論認(rèn)為影響態(tài)度改變的關(guān)鍵是（）

A.誘因的強度
B.個體的穩(wěn)定性
C.趨向動機
D.達到平衡狀態(tài)
E.回避動機

2.單項選擇題在歸因過程中，當(dāng)個體對有自我卷入的事件進行解釋時，往往帶有明顯的哪種傾向（）

A.自我抬高
B.自我暴露
C.自我防衛(wèi)
D.自我價值保護
E.自我暗示

3.單項選擇題行為理論區(qū)別于心理分析理論的地方在于行為理論（）

A.強調(diào)性的作用
B.對人性有較樂觀看法
C.集中探討無意識動機
D.認(rèn)為人不是自己命運的主宰
E.采用控制的實驗研究

4.單項選擇題以下關(guān)于游戲和兒童心理發(fā)展的說法不正確的是（）

A.游戲是年幼兒童的特殊社會生活方式，他們通過角色游戲等模仿、學(xué)習(xí)各種社會角色，學(xué)習(xí)社會交往
B.游戲是他們認(rèn)識周圍環(huán)境、認(rèn)識事物的主要途徑
C.通過游戲發(fā)展感知覺、思維和解決問題等心理活動
D.游戲不利于兒童的社會交往和情感的抒發(fā)
E.通過游戲發(fā)展想象力、創(chuàng)造能力，在游戲中實現(xiàn)自我；游戲可以培養(yǎng)兒童的意志力、紀(jì)律性和協(xié)作精神

5.單項選擇題艾里克森（Erikson）發(fā)展階段說的核心是（）

A.同一性-角色混亂
B.親密-孤獨
C.創(chuàng)新-罪惡
D.勤奮一自卑
E.信賴-不信賴