問答題簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)策略的主要構(gòu)成。

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教師對(duì)自己的學(xué)科教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生影響的判斷與估計(jì),即()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀,大學(xué)時(shí)期學(xué)生人格發(fā)展進(jìn)入到()階段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理咨詢的()是指咨詢?nèi)藛T應(yīng)以尊重、信任、真誠(chéng)、平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,努力和求助學(xué)生建立起朋友式的信賴關(guān)系,從而保證咨詢的順利進(jìn)行。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“三人成虎”意指有三個(gè)人謊報(bào)集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()

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影響教師效能感的因素不包括()

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有效減少社會(huì)惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括()

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高校教師的職業(yè)角色不包括()

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適應(yīng)階段是教師成長(zhǎng)與發(fā)展過程的第幾階段?()

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從心理健康教育的目標(biāo)看,對(duì)大學(xué)生開展生涯輔導(dǎo)屬于實(shí)施()的心理健康教育。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當(dāng)個(gè)體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時(shí),其品德發(fā)展進(jìn)入了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題